旅夜书怀.ppt

李杜文章在光焰万丈长——韩愈旅夜书怀杜甫学****目标1、学会通过知人论世的方法鉴赏诗句;      2、理解本诗寓情于景的艺术特色;     3、理解诗歌的内容和情感。旅夜书怀细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。杜甫解题1、从“旅”中,你能读出什么? 2、“夜”和诗中的哪些诗句对应?  3、“书怀”和那些诗句对应?整体感知岸上的细草在微风的吹拂下,发出瑟瑟的声响。江上只有一只孤舟,依岸而宿,诗人就舟而居。遥望原野,远处天与地似乎相接了,天边的星宿也仿佛下垂得接近地面。大江之中,江水浩浩荡荡东流,一轮明月映照在水中,随着江水的流动而浮荡着。名声难道应因为文章而显著吗?做官应因为年老多病而退休。“我”在这世间漂泊,恰似那在广阔天地飞翔的一只沙鸥罢了。合作探究1、前两联分别营造了怎样的意境?表达了作者怎样的感情? 2、如何理解颈联? 3、赏析尾联。1、前两联分别营造了怎样的意境?表达了作者怎样的感情?孤弱的细草在无边的风里飘摇不定,只有孤立突兀的桅杆和孤独的小舟对抗漫漫长夜。首联营造了凄凉孤寂的意境。表达了作者的漂泊无依的孤独感伤之情。 星空低垂,愈显得原野辽阔无边,明朗的月空下江水汹涌澎湃,奔流不息。颔联营造了雄浑阔大的意境。作者用阔大之景反衬出自己的孤苦伶仃的形象和颠沛流离的凄怆心情,这种以乐景写哀情的手法,更显出了诗人的孤独凄苦。2、如何理解颈联?颈联用了反问的语气,若改为陈述句就是:名声不应该因为文章而显著,做官只应该因为年老多病而辞职。其言外意为:名声应该因为大济天下而显著,做官不应该因为被排挤而被辞。委婉的写出了自己壮志难酬的愤懑之情。3、赏析尾联。尾联用了比喻和衬托的手法,将自己漂泊不定的形象比喻成沙鸥,且用广阔天地衬托沙鸥,更突出沙鸥的孤独,也表达了自己的漂泊无依的凄苦之情。(判断诗句所用的表现手法;结合诗句对这手法加以阐述;给出表达效果)