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水浒传 (2).ppt


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名著导读灵璧县朱集中学马仁伍学教目的 1、知识与能力 了解《水浒传》的艺术魅力,体 会小说的链式结构和巧妙构思。 2、过程方法 激趣法、自主学****法、 讨论法、抢答法。 3、情感、态度、价值观 激发阅读古典名著《水浒传》的兴趣、 热情。教学重难点: 1、运用多媒体设备,创设生动的情境。 2、激发阅读古典名著《水浒传》的兴趣、 热情。  教学方法: 激趣法、自主学****法、 讨论法、抢答法。一、自学问题: 认真阅读课本,学生自己解决自学问题。二、合作互动(1) 1、生生合作,订正自学问题的题目。 2、师生互动,共同解决。必答题抢答题挑战题答题要求答题要求答题要求1、每个小组基础分是500分,答对一道题加100分,答错一道题扣100分。不保底。2、老师宣布答题开始后,四个小组方可按键抢答,没宣布答题开始就抢答,犯规扣100分。抢答题答题要求:返回1、本项共5题,每组可以任选一题必答。3秒钟内必答。2、在抢答题得分的基础上,答对一道题加100分,答错一道题扣100分。不保底。3、答错,可以找本组其他同学回答,答对加50分,答错扣50分。必答题答题要求:返回1、本项共5题,每组可以任选一题指定另外一组回答。2、从第一组开始向其他一组发出挑战,要求被挑战组回答问题。(在上面得分的基础上)答对,被挑战组加100分;答错,被挑战组扣100分。不保底。挑战题答题要求:返回一、抢答题1.《水浒传》的作者______,朝代______,它是我国第一部__________小说。施耐庵元末清初长篇章回体错误下一题视频一、抢答题2、性格粗犷、强悍、正直、讲义气,拳打“镇关西”的英雄是()a、李逵b、鲁达c、蒋门神d、程咬金b错误下一题

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  • 上传人一花一世
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  • 时间2019-02-19