宝宝读书计划.docx

宝宝读书计划怎样为孩子制定读书计划◆孩子只爱看动漫书怎么办? 家长:我儿子在太原市新建路小学上二年级,要说看电视,他能一动不动地看两小时,可是有字的书却不怎么爱看,只爱看漫画书,经常看得他一会儿笑,一会儿叫。现在,我要求他每读漫画书前,先放声朗读15分钟的有字图书,不知这样做可行不? 王素萍(太原市后小河小学校长):孩子们爱看漫画书,那一定是这类书对孩子们有所启迪。但漫画在思维上是跳跃式的,不像文字有连贯性。二年级的孩子可以引导他读一些简短文字的拼音读物,或带有大量插图的儿童诗、小故事等。另外,多带孩子到图书馆、书店,让他学会选择。同时,家长一定要和孩子交流读书心得。主持人:也就是说交流是很重要的。如果光让孩子读,没有交流,他就无法与人在思想上产生碰撞,慢慢地兴趣也就没了。王素萍:是的。所以说,不是不能让孩子看漫画书,我儿子是高中生,也看漫画书,一个星期只看一个小时,看完之后再看其他书,因为漫画书满足不了他的需求。马艳萍(太原大学外语师范学院中文系儿童文学专业讲师):其实漫画也是儿童文学中的一种。二年级孩子识字量小,漫画自然好看,我女儿小时候也这样。但随着她的阅读量加大后,我就有意识地引导她读一些经典名著。她上四年级时,我开始给她读《红楼梦》,但《红楼梦》对四年级小学生来说,的确是太枯燥了。我的做法就是每天早上她喝牛奶时,我给她读5分钟。后来终于有一天,她对我说:“妈妈,你把书给我吧!我要看,你别给我讲了。”◆怎样为孩子制订阅读计划? 家长:我女儿上四年级,从小就喜欢看书,已经读过《上下五千年》《红楼梦》《三国演义》《水浒》《儿童文学》等,刚才听老师们说要给孩子制订好阅读计划,我想问,怎么样给孩子制订阅读计划? 王素萍:像类似指导孩子阅读的书籍在书店有很多,但我觉得最根本的是孩子喜欢读就行,而且家长一定要舍得为孩子买,包括那些精装本的书。要相信孩子有这方面的能力,家长只要稍加引导就行,只要孩子感兴趣,读啥都行。看他哪方面读得多了,可以顺势引导他,咱们是不是可以再读点儿其他方面的书呢? 现在我感觉应该多给孩子增加一些经典读物,像《三字经》《百孝篇》等,这些经典最根本的是引导他学会做人,让经典在孩子幼小的心里深深扎根,这非常重要。我们学校从孩子一入学就开始人人背诵《百孝篇》。我就认为,百善孝为先,你不懂得关爱别人,就永远成不了堂堂正正的人。当然读书真的要进行选择,尤其是现在进入信息时代,我感到鱼龙混杂的书太多。主持人:是啊,现在各类书籍版本太多,家长的确不太好为孩子选择,这时也就非常需要有人能指导家长,为孩子选购哪些适合孩子阅读的书。◆孩子不爱看经典怎么办? 家长:我家孩子特爱看“马小跳”,经典读物不爱看怎么办? 王素萍:孩子们都爱看郑渊洁、杨红樱写的童话,包括安徒生童话等。前两天我们给孩子们上了这样一堂课,告诉孩子怎样读安徒生童话,不同时期的安徒生童话有不同的感受。其实小到5岁,大到65岁,有很多人都喜欢读安徒生童话,安徒生就是这么有韵味! 马艳萍:安徒生一生写过164篇童话,分为3个创作时期。早期作品以自己经历为主。他最早不是写童话的,而是写***作品的,直到在世界享有声誉后,他才开始转而写童话。因为他觉得一个国家的未来是孩子。就像王校长说的,他的童话绝不仅仅只是给孩子看的,不同年龄的人读它会有不同的感受。只要我们再点拨一下,经典就会更深了。所以,家长千万不要懒惰,多付出一点,你的收获就会多一点儿。◆关于写作◆孩子写作不爱打草稿怎么办? 家长:孩子写作病句多、错字多,而且还不爱打草稿怎么办? 王素萍:这样的孩子挺多的,我觉得首先应该充分肯定孩子,指出他的文章好在哪儿,将来一定能写出更好的文章来。同时要告诉他,你写作,一不能有错字,二不能有病句,要不人家会笑话你的。写作不一定非得打草稿,打腹稿也行,或者列个写作提纲,让孩子从小学开始养成好的写作****惯。家长:写作中,孩子会把好几块文章东挪西凑拼成一篇文章,大体上还能看得过去,但文章中自己所想的东西很少。马艳萍:这就必须先解决写作内容的问题,比如以游迎泽公园为例,你可以引导孩子,进门往东走首先有大片树林,有什么树啊,树是什么样,叶子什么样,什么颜色,那么过了树林,有大片草地,再往前是码头、迎泽湖,继续往前有儿童乐园,其实这就是我们说的移步换景。这样引导他,把每个地方都说到了。好啊,那你就写写迎泽公园吧,他什么都知道了,也就没必要去抄了。包括打草稿也是一样,比如他想好了,就没必要打草稿。解决了写什么的问题,一切问题也就迎刃而解了。你只要触动了他,他自然知道写什么。主持人:看来孩子写作,引导还是很关键的。这是不是也是一种学****能力的培养? 王素萍:对,这就是观察力的培养,如按顺序、比较鉴别、总揽全局、实验观察等方法。如果把这些学****方法在孩子一二年级时就灌输给他们,那么到三四年级时他们就会学****