《我做合格小公民》教案2.doc

《我做合格小公民》教案—我给学校提建议教学目标1、培养学生对学校事务的参与积极性。2、以实际行动参与到为学校提建议的调查实践活动中来。3、通过参与学校的管理,在体验中争做具有现代民主意识的合格小公民。教学重难点1、鼓励学生参与学校事件的决策。2、培养学生民主参与意识教学准备调查需要的表格,有条件的可准备录音机、摄像机、照相机等。教学过程一、。教师用下面的问题引出话题:你喜欢什么样的学校?你理想中的学校是什么样子?(可以画一画,也可以写一写)。教师导语:学校是我们的大家庭,优雅的学****环境、一流的教学设施、温暖的氛围是我们大家都希望的。为我们学校发展出谋划策,是我们每个同学的责任。就从为学校提意见开始吧!二、。教师导语:要为学校提建议,我们得先想想对学校究竟了解多少。所以我们先做个调查,看看学校到底存在哪些问题、哪些方面需要改进。调查之前,首先要确定要调查的内容,确定调查的具体步骤和方法。我们先来设计一张调查表,使我们能够有目的地进行调查。,并制作调查表。。根据学生选择的调查内容,将全班分成4~5个小组,小组合作深入校园进行调查采访。下面的分组可供参考。(1)调查学生对校园内环境设施的满意程度;(2)搜集同学对学校各项管理制度的改进意见;(3)了解同学最喜欢的课外活动;(4)了解同学对老师的评价。。学生根据本组的调查内容分工合作开展调查并作好记录。三、分析现状,,并填写在相应的表格中。,哪些方面做得好。为学校提出合理化建议。(1)由交流各组的调查结果以及准备提出的意见和建议。(2)各组撰写建议书。对于建议书的格式,有些同学可能还不十分清楚,教师可以做示范,予适当的指导。(3)小组合作,分类整理,提出集体的建议。调查同一类问题的同学可以小组合作,写出大家共同的建议。(4)交建议。把建议书送交学校的有关部门。