下载此文档

满招损谦受益.doc

文档分类：医学/心理学 | 页数：约1页举报非法文档有奖

1/1

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/1 下载此文档

文档列表 文档介绍

满招损谦受益教学设计〈教学目标〉认知: ,谦虚谨慎有利于自己进步。 ,应该虚心,不应当自满。情感: 。。行为: ,不断完善自己。 ,能做到不自满。教学重点、难点: 使学生懂得为什么骄傲自满会阻碍自己进步,怎样做到谦虚谨慎。教育过程:一、新课导入 :今天老师给同学们带来一条格言。这条格言说明了什么意思? : 内容:"自满是智慧的尽头,谦虚是智慧的源头?quot; ,谈自己的体会。 :骄傲自满,智慧就不会再发展了;而谦虚谨慎就能使自己的智慧源源不断。二、讲明观点 : 为什么说"自满是智慧的尽头,谦虚是智慧的源头。"呢? : 内容:教材课文2-4自然段的内容。。 : 起初,跋异为什么会这么无礼? 、代表发言、师生交流。 : 跋异在他刚有点名气时,就认为自己已经是天下第一了,谁也比不上,因此不接受别人的意见,不再努力,不学****别人的优点。这种表现就是骄傲自满。 : 跋异真是天下第一吗?为什么? 跋异如果这样发展下去,会怎样? : 人由于自满就不能正确认识自己,就会失去继续努力的动力,这样就会阻碍自己的进步,使自己不能继续提高,不能取得更大的成绩。正如前人所总结的那样,"自满是智慧的尽头。"

满招损谦受益来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.