《雄伟的塔》教学设计.doc

一、教学目标:通过画塔,掌握塔的建筑特征,感受塔的独特建筑魅力。学****比较、分析、描述塔的特征,能将自己记忆中的塔或设计的塔画下来,并进行简单的装饰。二、教学重难点:重点:把自己见过的塔画下来,或设计一座即漂亮又有新意的塔。难点:根据塔的特点,进行表现或设计。三、教学准备:PPT、塔的拼图、绘画工具、小奖章四、教学过程(一)导入1、拼图游戏师:同学们,今天老师带来了两幅画的碎片,如果你们想知道老师带来的是什么画,那么就必须来还原它。谁愿意上来拼一拼?看一看他拼了一个什么?生:塔2、揭题师:谁能用一个词语来形容这种建筑给你的感受?生:高大、雄伟、、、、、小结:许多城市和国家都将塔作为一种标志性的建筑物。塔就是一种高耸、雄伟的的建筑物。今天老师就和大家一起来学****塔的知识和怎样表现雄伟的塔。板书:雄伟的塔(二)新授1、讲述塔的历史及起源    塔最早起源于印度,原是南亚大陆的一种坟墓,佛教信徒也用其来藏舍利、经书、袈裟、宝物等,传到我国后,将我国的亭台楼阁建筑特点融入其中,形式了独具特色的塔。据统计,全国各地的这种古建筑达2000座以上。2、欣赏塔,了解塔(1)师:先让我们来看看书上介绍的三幅著名的塔吧。欣赏书中图片了解三种塔的不同风格。l 应县木塔建于中国辽代(1056年),是目前世界上最高、最古老的纯木结构塔,没有用一颗钉子,应县木塔古朴、庄严、稳重。l 埃菲尔铁塔建于19世纪(1889年),在法国巴黎市中心,是世界上最高的铁塔。埃菲尔铁塔高大、雄伟、壮观。 l 北海白塔建在北京的北海公园,它建于清代(1651年)。是一座砖石塔。北海白塔洁白、纯净,给人不同的美感。提出问题:(1)这三座塔分别是用什么材料建造的?(2)三座塔外形有什么不同?(3)你看了这三座塔有什么感受?师:虽然世界各地的塔造型各异,但却它们都具有共同的特点,你们看出来了吗?找一找,复杂塔里面藏着什么样相同的的小秘密师小结塔的特点:高大、多层、中心对称、塔身上小下大。总结塔的结构:塔尖、塔身、基座小结:我们认识了这么多的塔,它们的形状各异,材质多样,给人以不同的美感。(三)欣赏学生作业这些塔真美啊!小朋友们都画画来表达自己的对塔的喜爱,你看他们画的多好啊! (四)教师示范1、教师示范(1)在画面上端画出最上层塔顶和塔身墙。(2)接着一一往下画,直到你画完为止。(3)添加宝塔上的门、风铃和塔檐上的瓦片等。(4)画好宝塔的通道台阶和周围的环境,最后涂上颜色。小结:俗话说: