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河南专升本管理学试题及答案2009年.doc


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2009年河南省普通高等学校选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学****考试管理学题号 一 二 三 四 五 总分分值 60 20 30 24 16 150注意事项: 答题前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、考生号涂写在答题卡上。 本试卷的题答案应答在答题卡上,答在试卷上无效。 一、选择题(每小题2分,共60分) 在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。, A..规划 ,这种控制类型属于 \可以核实的沟通方式是 ,这是法约尔提出的 ,可以将计划分为 、中期计划和短期计划 ,权贵不一致 "彼得现象"的产生的管理人员的培训方法是 ,更能使下属达到高绩效和高满意度的领导方式是 、回避冲突以及建立亲切的友谊,这是 、权力、利益三者之间不可分割,必须是协调的、平衡的和统一的,这是组织工作中的 "事事有人做"体现了下面的哪个职能 "跳起来,摘桃子",可用来描述目标的 、教育、风俗****惯等属于管理环境中的哪类因素 16."5W1H"所描述的是哪个管理职能的内容 ,注重量化分析,强调运用数学模型解决决策问题,以寻求决策的科学化与精确化的学派是 18."物以类聚,人以群分"这一现象可以用下在哪一说法最适当地予以解释 ,充分合理地利用专有资产,提高专业经营的效率水平,有利于"多面手"式人才的成长,是部门形式中的 D

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  • 时间2019-02-22