“少教多学”:。,复****whose引导的特殊疑问句二、教学重、难点教学重点:helpsb.(to)。教学难点:形容词性物主代词与名词性物主代词。三、任务导学: 学****任务任务一:写出形容词性物主代词与名词性物主代词Iyouhesheweyoutheymyhisyourstheirs任务二:读短文Part2根据课文完成下列Part2的表格CountryAgeLookThetelephonenumberis(902)877-:填空。1.—Whereismypencil?Ican’t(不能)_________(找到).—W________bagisthis? —It’(夹克衫)isn’’sPeter’(your/yours)eraser?(their/theirs)(Who’s/Whose)desksarethese?任务四:以“MyFriend”为题,介绍一下John。情况如下:12岁,来自美国,棕色头发,大鼻子,大眼睛,个高且壮,长得像他父亲。可适当增加内容。___________________________________________________________________________________________________
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