宏伟中学九年级英语教学案主备人叶艳霞审核初三英语备课组课型阅读课课时2【课题】[来源:](3a-3c)教师个性补案[来源:学优高考网]【学****目标】:1)学****掌握下列词汇:policeman,noise,wolf,happening,uneasy2)阅读短文,能按要求获取相关的信息。3)通过阅读训练来提高学生们的阅读能力。4)学****运用情态动词表推测。:面对身边暂时不可解释的现象,根据已有证据进行合理推测。不信谣,不传谣。【学****重难点】:1)掌握本部分出现的生词和词组,达到熟练运用的目标。2)阅读短文,获得相关的信息。通过阅读练****来提高阅读能力。:1)阅读短文,获得相关的信息的能力。2)理解并运用所学的词汇及表达方式【学法指导】预****阅读—讨论-解决问题—练****教学过程】SectionA(3a-3c)【预****uneasy____________too…to____________noise__________happening_____________nervous__________neighborhood_________二、重点句子:,Ithoughtthatitmightbeadog,butIcouldn’tseeadogoranythingelse,:Doyouhearstrangenoisesoutsideourwindow?B:Yes,:Myfathercalledthepoliceman,buthecouldn’:Maybeitwasawolf,:[来源:学优高考网]:先读懂所给的三个句子的意思,明确标题大意。然后快速阅读短文开头和结尾,争取在较短的时间内,确定课文大意。,按老师指导的方法进行阅读,确定课文大意。,教师让部分说出自己的答案,并校对答案。:,并完成3b中的内容。,理解其大意,然后仔细回读短文,找到相同意思的单词。,并校对答案。
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