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高中英语阅读理解解题技巧纵观近几年的高考英语试题,阅读理解能力是高考考查的重点,做好阅读理解题,是获得高考英语高分的关键!阅读理解能力属于语言的领会技能。包括对书面语言的识别、理解、推理、判断和快速记忆等几个方面。不仅仅涉及到语音、语法、词汇这些语言因素,还涉及到非语言因素,即:阅读者对所学语言国家的社会和化背景知识的掌握、对所读材料内容的熟悉、个人经历、生活常识、逻辑知识和语言修养等各方面。一、历年高考试题阅读解命题特点和规律如下:,题材多样化,信息丰富选材多源于英文报刊和网络媒体,包括名人轶事、历史传说、民间故事、寓言、幽默小品、日常生活、新闻报道、社会背景、政治经济、史地常识、科普文章等各个方面的知识,并且具有鲜明的英语语言文化特点和浓厚的时代气息。阅读材料可以是叙述、描写、应用、说明、议论等文体皆备。,对学生的阅读速度要求高阅读理解的词汇量保持在3500个左右,读速大约每分钟60-70个单词。也就是说高考中的每篇文章要在6-8分钟完成。,提高了猜词能力高考的文章大约有3%左右的生词,须根据上下文或整篇文章才能做出推断。同时也检测考生利用构词法知识猜测词义的能力。,干扰项编制水平高阅读理解的能力要求,主要是通过短文后面的多项选择题进行检测的。二、能力要求主要包括如下几方面:,用以说明主旨和大意的事实和细节(包括根据上下文推断生词词义);,也理解抽象的概念;,也理解深层的含义,包括作者的态度,意图等;,某段的含义,也理解全篇的逻辑关系,并据此进行推理和判断;,也能结合中学生应有的常识去理解。三、。传记类文章在阅读中时间是全文的关键,根据时间我们可以找到相关的事件,抓住文章的主要内容。故事类文章情节性较强,阅读时要注意故事中的时间、地点、人物和发生的事件,这些都是文章中的主要内容和信息,对于准确理解文章十分重要。、性质、特征、成果或功用等进行介绍,解释或阐述的文章。把握所说明事物的特征和本质是理解说明文的关键。说明事物特征的方法很多,主要有定义法、解释法、比较法、比喻法、数字法、图表法、引用法和举例法等。数字说明文。在阅读数字说明文时要特别注意文中数字的含义,从这些数字中可以找到文章的主要内容。解释说明文。解释说明文着重说明事物的本质、特征和功用等。许多科普文章都属于这一类。在阅读这类文章时要学会解决what,how,why等一类的问题。它们是文章的关键。如能带着这些问题阅读,将会更迅速抓住文章的主题。比较说明文。比较说明文是通过对比方法说明问题。在阅读这类文章时要善于把握全篇陈述的基本倾向。作者在谈论一个有争议的问题时总要顾及到争议的各个方面。但是,在一般情况下,作者的陈述总要倾向于某一种观点。应用文应用文涉及的范围比较广,包括广告、通知、书信等。应用文一般语言简洁,省略及不规范的句子较多。阅读时一般要求考生全面掌握文章中提供的信息,并运用这些信息去解决问题。因此对题干的理解尤为重要。四、纵观历年高考题,英语阅读理解主要从以下5个方面考查考生英语阅读理解能力:Ⅰ.事实细节题属于