广东省中山市小榄镇永宁中学九年级化学上册 第四单元 课题4 化学式与化合价（第3课时）教学设计 新人教版.doc

课题:§4-4化学式与化合价(第3课时)——利用化合价推求化合物的化学式一、教学目标掌握利用化合价推求化合物的化学式的方法二、教学重点:掌握利用化合价推求化合物的化学式的方法三、教学难点:掌握利用化合价推求化合物的化学式的方法四、教学资源分析:应用化合价推求化学式,这是学生必须掌握的技能,是教学的另一个重点和难点。教材上以推求五氧化二磷的化学式为例来讲述推求的步骤和方法。但是面对接受能力比较差的学生,我们直接教授书写化学式的六字法:排、标、约、叉、查,让学生理解后立刻仿照书写,这节课主要是学生多练为主,然后检测,对没有掌握的学生进行个别辅导,要确实让每一位学生都能过关。五、教学策略分析:以“学生自学(化学式的书写方法)——完成自学思考题——情境导入——建立概念——理解知识——巩固练****化学式的书写)——小结——课堂小测——课后作业”的模式展开。六、自学提要:Ⅰ、课前必备材料:【设计意图:知识回顾】,然后抽背。:MgAgNaKCuCaHBaZnAlFe(铁)Fe(亚铁)(NH4)2CO3NaOHCa(OH)。Ⅱ、阅读教材84页(关键处、疑难处做好标记)Ⅲ、思考题或练****题七、学****过程知识点利用化合价推求化合物的化学式【设计意图:让学生仿照方法步骤,迅速掌握化学式的写法】原则:在化合物的化学式中正负化合价的代数和为。方法步骤:排:排队(正价在前,负价在后)标:标出组成化合物的元素或原子团的化合价约:化合价的数值可以约分的约到最简叉:把化合价的数值交叉写在对方的右下角查:利用正负化合价的代数和为0的原则检查化学式正误巩固练****一)【设计意图:巩固新知识的简单运用】+1价,硫酸根为-2价,+3价,硫酸根为-2价,+1价,碳酸根为-2价,。:(按例子要求写)ClOOHNO3HCO3CO3SO4H例:HCl***化氢KNaAgCaMgBaZnCuAlFe(+3)Fe(+2)NH4巩固练****二)【设计意图:进一步巩固化学式的学法】:氢氧化钙硫酸亚铁***铵硫酸***,其***化物的化学式为MCl2,则下列化学式正确的是():氧化钙氧化铝氧化钠氧化亚铁氧化铁硫化铜硫化锌硫化钾***化镁***化银***化铜***化钡硫化氢***化氢氢氧化钠氢氧化钙***化铵硫化铵硫酸铵氢氧化铝氢氧化铁***钾***锌***铝碳酸氢钠碳酸氢铵***铜氢氧化亚铁硫酸铜硫酸钠碳酸镁硫酸铝***铵硫酸钡硫酸铁硫酸亚铁碳酸钾***钡硫酸银***