专题08 水循环与水资源(教师版).doc

专题08_水循环与水资源(教师版)【自主梳理归纳】一、(1)存在形式:气态水液态水固态水(2)关系:从运动更新的角度看,陆地上的各种水体之间具有的关系。(3)水循环的意义①维持全球水的动态平衡。②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。③海陆间联系的主要纽带。④不断塑造着地表形态。【答案】水源相互补给【注意提示】海陆间循环又称为大循环,是指该循环环节最多(包括海洋水蒸发、水汽输送、凝结降水、地表径流、下渗、地下径流等),范围最广(既包括海洋也包括陆地),而不是指参与的水量最大。就水循环参与的水量而言,海上内循环是海陆间循环的9倍。二、(1)水资源概况:人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、和。【答案】淡水湖泊水浅层地下水(2)水资源的分布衡量指标特点具有明显的地区差异表现大洲A多年平均径流量最多,其次是E,而F最少[来源:学。科。网Z。X。X。K]国家多年平均径流总量前6位的国家:、、加拿大、美国、印尼、。【答案】多年平均径流总量亚洲南美洲大洋洲巴西俄罗斯中国(3)我国水资源的现状①总量丰富,人均不足。②时空分布不均:多,北方少,多,西部少;两季多,两季少。(1)水资源的、影响地区经济发展。(2)不同生产力条件下,人类对水资源的开发程度不同。【答案】南方东部夏秋冬春数量质量【注意提示】造成我国水资源时空分布不均的原因主要是受冬、夏季风的影响,如夏季风首先在东南沿海登陆,越靠近东南部的地区,降水时间越长、强度越大,水资源越丰富,造成水资源东多西少、南多北少的分布格局,而冬春季我国主要受来自内陆的冬季风影响,寒冷干燥,降水量较少。(1)水资源短缺的原因①人类对水资源的需求量越来越大。②人类活动排放的废弃物不断增多,导致水体污染,可用的水资源。(2)水资源持续利用的措施①开源措施:合理开发和提取;修筑水库,调节水资源的;开渠引水,调节水资源的;海水淡化、人工增雨。②节流措施:加强宣传教育,提高;改进农业;提高工业用水的。【答案】减少地下水时间分布空间分布公民节水意识灌溉技术重复利用率【剖析高考真题】(2012全国新课标卷)图1示意流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲,乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b),读图1完成4-5题。()A.①地B.②地C.③地D.④,主要是因为甲、乙水文站之间()(2012广东卷)、出湖径流量的变化。这段时间洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段是()图2A.①②B.②③C.①③D.②④【答案】C【考点归纳总结1】、地形等条件存在差异,其补给类型和特点也存在差异,具体比较如下:补给类型补给季节补给特点主要影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化雨水补给一般以夏秋两季为主①时间集中②不连续③水量变化大①降水量的多少②降水量的季节分配③降水量的年际变化普遍,尤以东部季风区最为典型季节性积雪融水补给春季①有时间性②连续性③水量稳定①气温高低②积雪多少③地形状况东北地区永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季①有时间性②有明显的季节、日变化③水量较稳定①太阳辐射②气温变化③积雪和冰川储量西北和青藏高原地区湖泊水补给全年①较稳定②对径流有调节作用①取决于湖泊与河流的相对位置②湖泊水量的大小普遍地下水补给全年①稳定②一般与河流有互补作用①地下水补给区降水量②地下水位与河流水位的相互位置关系普遍【注意】:①一条河流,往往有多种补给形式,但其径流的变化特点取决于最主要的补给方式的变化特点。②东北地区的河流,有春汛和夏汛两个汛期,但最主要的补给方式是雨水补给,所以洪峰期出现在降水量最大的夏季。、湖泊水、地下水之间具有水源相互补给的关系当河流水位高于湖面或潜水面时,河流水补给湖泊或地下潜水;当河流水位低于湖面或潜水面时,湖泊水或潜水则补给河流。河流沿岸湖泊对河流径流还起着调蓄作用,在洪水期蓄积部分洪水,可以延缓、削减河流洪峰。人工湖泊——水库更是可以起到人工拦蓄洪水,并按人们的需要来调节河川径流变化的作用。如下图所示:注意:有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系,如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”,只存在河流水补给地下水的情况。(1)流量过程曲线反映的主要内容①流量的大小。②从曲线变化幅度了解水量的季节变化。③从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短。④从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。(2)从流量过程曲线分析原因①流量是由河水来源决定的。②洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流,一般多为雨水补给,但地中海气候区