点评别人演讲缺点.docx

点评别人演讲缺点体验与完善领导是团队的核心,领导艺术的高低,决定学校的发展。回顾历往工作实践,我具备:1、良好的组织能力。经过多年的中层干部经历锤炼,特别在负责政教工作期间,多次组织学校大型活动,如艺术节、六一儿童节、学生文明礼仪教育等活动,每次活动都有条不紊地开展,展示了组织魄力。自XX年转任支部书记后,开始独挡一面分管党务,一年一度的党员生活会、师德教育活动,我都能未雨绸缪,安排具体,措施得力,更展示了在组织技巧上风范。2、灵活的沟通、协调指挥能力。善于沟通、巧于沟通,协调八方,调动全体,运筹得当是一个领导必备的素质。在任校长助理期间,分管后勤工作,面对的是一批年龄大、资格老、个性强的工作人员,工作难度大。沟通、协调非常关键。协调好了,每个人的优势都能发挥;协调不好,相互拆台,推下层磨。在我分管期间,同志们关系融洽和谐了,工作积极肯干了。学校先后被评为“十堰市后勤管理先进单位”、“十堰市文明食堂”等荣誉称号。3、硬实的工作能力。近年来,我在各级活动中多次获奖,荣获国家级“双龙杯”书画赛辅导银奖、丹江口市体音美术个人基本功比赛第二名等。在工作中,我始终以身作则,模范带头,律已以严,待人以宽,个人威信高,工作说服力强,办事效率高,有扎实的群众基础。人无完人,金无足赤。我对个人缺点也有清醒认识,有待今后竭力改正。 1、见到领导过于谨慎,不善言语。 2、处事低调,导致做决定的时候用的时间比较多。 3、工作时间观念差,劳逸结合的科学工作方法不得当。 4、工作、生活安排缺乏合理性,重工作,轻生活现象严重,不利身心健康发展。秦岭学校“中国梦?我的梦”主题演讲比赛评分标准篇二:我的中国梦演讲比赛总结XX年秋季学期“我的中国梦”演讲比赛总结为了教育我们海马小学学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋工作、学****今天我校顺利举行了XX年10月25日“我的梦中国梦”演讲比赛。此次演讲比赛共有18位选手参加。比赛选手以《我的青春,我的中国梦》、《我的中国梦》、《我的梦、梦中国》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,18 位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的“中国梦”。参赛的选手都自信且富有***,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。我校老师担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公正的分数。最后,评委老师做了对这次比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次“中国梦”给予了相当大的肯定,在此,我谨代表学校对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师表示衷心的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生,“我的梦中国梦”的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌。小学 XX年10月25日篇三:中国梦演讲比赛稿中国梦,我的梦尊敬的各位领导: 大家上午好!我是熊静,来自草坝中学,我演讲的题目是《中国梦,我的梦》。“中国梦”这三个字,让XX年的春天格外温暖****总书记深情阐述的“中国梦”——归根结底就是“国家富强、民族振兴、人民幸福”。这12字,字字珠讥,令人感慨,催人奋进,将每一个中国人融进了浩浩荡荡的时代潮流,深深激荡着每一个人的心灵。感知中国最强音:中国梦是世界第二大经济体的飞速发展;中国梦是获得诺贝尔奖的中国人实现零的突破;中国梦是农民庄稼地里一年的好收成;中国梦是基层干部调节好居民间的每一次纠纷;中国梦中国梦是老师辛勤培育的千千万万的学生成为国之栋梁;中国梦最终是让每一个中国人都过上平安幸福的好日子!中国有梦,你我也有梦。中国梦到底在哪里呢?对于千百万人民教师中的一员的我来说, 梦是三尺讲台上的不懈耕耘,梦是飞扬粉尘下的激越文字,梦是课本中圈点句话的印记...... 依然清晰地记得,3年前我还在柳黄学校的时候,那年大旱,我为了把学校每天分给我的饮用水储存起来留着学生喝,我便趁休息时间提着水桶,走着山路,去离学校约10分钟路程的山沟里舀水,一桶水虽说不重,但是让我提回学校还是很不容易,正当我气喘吁吁的时候,几个高个儿男同学从远处跑来说:“熊老师,您太累了,还是让我们来提吧!”他们不由分说,一下子抢过我手里的水抬走了,