(精选)正确使用成语测试题2高考语文总复习高考语文专题训练.doc

正确使用成语测试题21、(2006年高考江苏卷)下列各句,加点的词语使用全部恰当的一句是A西班牙、比利时、保加利亚等过政府,连日来纷纷发表公报或声明,再次申明坚持一个中国原则,谴责台湾当局的“***”行经。B狼的顽强的生命是靠与凶狠的公马、凶悍的猎狗、凶残的外来狼群和凶猛的猎人生死搏斗而存活下来的。C电视连续剧《亮剑》在黄金时段播出后,在社会上一起强烈反响,人们多它评头论足,大加赞赏。D清晨,我来到天安门广场,当五星红旗升起的时候,在场的群众自发唱起庄严的国歌,强烈的爱国热情使我感同身受,心潮澎湃。答:A。【解析】A句中的“申明”可以作名词,也可以作动词;“申明”只能作动词。这两个词的位置不能颠倒。B句中的“凶悍”与“凶猛”应该互换修饰的对象;C句中的“评头论足”现泛指对人对事说长道短,多方挑剔,显然与“大加赞赏”不一致;D句中的“感同身受”指心里感激得就像亲身受到对方恩惠一样,多用于代人向对方致谢。2、(2006年高考全国一卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()“下脚料”做成帘子,当作蔬菜大棚的“棉被“,这真是一念之差,变废为宝。,只要见到流浪的小猫小狗,他都要想办法把它们喂饱,有的人对此感到不解,他却乐此不疲。,身着盛装的表演者光着脚、微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。:“为了扭转目前的不利局面,我们将采用一种新的对策,希望大家共同努力,功败垂成,在此一举!”答:B。【解析】A选项中一念之差的词义是“念:念头。差:差错。一个念头的差错。指因一时的疏忽或考虑不周而产生严重的后果”,很明显用错。B选项中乐此不疲的词义是“对某事特别爱好,精力为之贯注,不觉得疲倦”。C选项中拍手称快的词义是“鼓掌欢呼,表示非常高兴。多用于表示正义得到伸张时或事情的结局称人的心意”,泼水节泼水,并不存在正义得到伸张的意思。D选项中功败垂成的词义是“垂:将要,接近。事情就要成功的时候却遭到了失败。多含有惋惜之意”,功败垂成怎能在此一举?3、(2006年高考全国二卷)下列各句中,,不足为训的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。,丹麦作家安徒生之所以卓尔不群、久享盛誉,是因为他开启了童话文学的一个新时代。C.“神舟”五号和“神舟”六号载人飞船的连续成功发射与顺利返回,为我国航天航空事业作出的巨大贡献,必须彪炳千古。,违法者众多且分布广泛,而管理部门又人手不足,因此执法时往往捉襟见肘。答:A。【解析】A中的“不足为训”意思与语境不符,“不足为训”意为不值得当做典范或法则。B句中的“卓尔不群”意思是超出寻常,与众不同。C句中的“彪炳千古”形容伟大的业绩流传千秋万代。D句中的“捉襟见肘”现在一般用于顾此失彼,穷于应付。4、(2006年高考北京卷)下列句子中,,裁减工作人员,与中国文物有关的职位首当其冲,这样,中国文物的巡展活动自然难以开展。“采购”外籍运动员提高在国际赛事中的名次,使本土选手减少了在更高舞台上历练的机会,这真是买椟还珠。C