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个人自我分析表.doc

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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、作为新教师能认真工作、勤恳敬业、有较强的责任心和进取心。2、谦虚好学,喜欢研究教材。3、能团结合作,积极交流,共享资源。 1、理论与实践不能有效结合,有的时候急于求成。2、缺乏足够的系统理论学****和专业的培训,在专家型教师的路上步子迈得较慢。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1、参加网络培训,提高自己的专业素质。2、学校定期开展学科组教学活动。 1、缺乏新型的理念与创新手段。2、理论升与实际结合不紧密。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、利用各种科研平台,积极进行教学研究;2、积极参与各科教研活动,在交流学****中不断提升自己;3、充分利用身边的各种资源进行学****和教学。有点自满,需不断自我审视、反思,从而认知自我。E——抓(机遇)D——御(威胁)1、正在参加“2015山西省中小学教师全员培训”的学****与研修;2、借助学****提供的网络培训,进行课堂教学研究和改革,形成教学风格。随着现代社会的发展,自己学识需不断的增加

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