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文化生活第5课测试题.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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文化生活第五课综合检测一、选择题(每小题2分,共50分),湖北省作协文学院和恩施市委市政府联合举办了“湖北作家看恩施”采风活动。作家们通过自己的文字生动记录了恩施经济社会协调发展、人民安居乐业和谐幸福的生活,创作出了许多富有生命力的文章。作家进行文学采风活动是因为( )①社会实践是文化创新的源泉和动力②文艺工作者需要向人民群众虚心学****文化创新可以推动社会实践的发展④文艺工作者历来是文化创造的主体A.①②B.②③C.①③D.②④,自上世纪八十年代以来,莫言一直身处中国文学探索和创造的前沿,作品深深扎根于乡土,从生活中汲取艺术灵感,从中华民族百年来的命运和奋斗中汲取思想力量,以奔放独特的民族风格,有力地拓展了中国文学的想象空间、思想深度和艺术境界。中国作协对莫言文学创作的评价体现的《文化生活》道理是( )①社会实践是文化创新的源泉②文化创新可以推动社会实践的发展③继承是文化发展的必然要求④文化创新是民族文化永葆生命力的重要保证A.①③B.①②C.①④D.②④。这给我们的启示是:要维护艺术的长盛不衰,关键在于能否( )、:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”从文化创新的角度说明的道理是( ),传统文化博大精深,它足以使中国人、海外华人引以荣耀和自豪,它是中华民族的重要凝聚力;另一方面,中国文化也在全方位地转换和发展,但是这种转换和发展本身就是从传统开始的。要使中国传统文化全方位地转换和发展,就必须( )①在构建和谐社会的实践中推陈出新、革故鼎新②充分利用科技进步推动文化发展③全面继承传统文化,抵制外来文化的侵蚀④运用各种有效教育手段传承中华优秀文化A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④,要保持文化的民族特色,就应该( )、为我所用 、一概不用 ,在酣畅淋漓的油彩下,洋溢着东方气息,渗透着西方浪漫。在行云流水的节奏中,在绚烂变幻的色彩中,传达大自然的蓬勃生机以及天人合一、虚静忘我的精神境界。赵无极的绘画艺术( )①源于灵感,立足创作,自成一派②继承传统,取其精华,发扬光大③来自实践、取自生活,天人一体④面向世界、博采众长,东西交融A.①③B.②③C.②④D.③④、借鉴与融合,是( )①抛弃传统文化,接纳西方文化的过程②学****和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程③不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程④在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④、借鉴与融合过程中,我们要( )①尊重差异,理解个性,和睦相处②一味固守本民族传统文化③反对民族虚无主义④以吸收外来文化为主,传播中华文化为辅A.①②B.①③C.②③D.②④

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  • 时间2019-02-22