课题:九年级英语导学案(Unit6课时3—Reading精读)姓名:__________班别:_________日期:___________【学****目标】,进一步理解什么是均衡的饮食,均衡饮食的重要性以及如何合理安排饮食。[来源:]。【课前小测】根据汉语默写单词。同桌签名:[来源:],【课堂过程】一、学****核心短语1、1)(clean))stayawayfrom离开,。2、1)loseweight减肥,)abitof意为:一点儿,后接不可数名词。辨析:abitof与abitabitof意为:一点;后接不可数名词,相当于alittleThereisabitof/:稍微,有点;做程度副词,修饰动词、形容词、副词和比较级等,相当于alittleWillyoupleaseturndowntheradioabit/alittle?She’sabit/alittleafraidoftheteacher?[来源:学优高考网gkstk]Thepatientfeelsabit/’。Thenexttime you need to yourself, pickup ,你可以选本书来读。。3、1):意味着做某事,其主要通常是表示事物的词。 If he left hiswife, it would mean(leave) his children too. 【拓展】,)differentkindsof不同种类的They planted different kinds of flowers in their 、plentyof意为:大量的,许多的,既可修饰可数名词又可修饰不可数名词。(be)、[来源:学优高考网gkstk]【拓展】