九年级教材简析Unit1---egoodlearners?语法重点:by+v-ing(延伸)介词的用法(2015河南)’()?话题:aredelicious语法重点:宾语从句和感叹句1.(2014年河南21)--What____heavyrainitwas!--Yes,;;;;a2.(2011河南32)____finedayitis!Let’.(2015福建37)-Couldyoutellme____it’spolitetoeatnoisilyinJapan?-Sure!It’?语法重点:wh-引导的宾语从句35.(2015)-Hi,Tony!Doyouknow______?-Yes,.(2014)-Excuseme,canyoutellme___?-Sorry,Idon’,来自美国,你想利用暑假时间来北京的育才学校学****汉语。请根据以下问题提示给该校的李老师写一封邮件,询问学校的有关事宜。词数为80个左右。提示:Whatcourseyouwillstudy?Whattimewillyoustudythecourse?Whereandwhatcanyoueat?Wherewillyoustay?Whatactivitiescanyoudo?:usedtodosth.(一般过去时)话题:讲述自己的,他人的,家乡的或者学校的变化2015年濮阳:在你成长的过程中,身边一定发生过一些让你感触深刻的事情。请你用英语描述你感触最深的一件事情。Unit5Whataretheshirtsmadeof?语法重点:被动语态(2014年31河南),
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