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文言句式状语后置教案.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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文言句式专题——状语后置句一、目标引领能在句子翻译中区别体现各种文言句式二、教材引领聚焦重点:规范翻译状语后置句廓清疑点:现代文语法回顾三、学法引领思想方法:从典型例句中归纳句式翻译特点、方法,运用到语句翻译中。关键指点:状语后置句的语言标志四、学程引领学程之一:高考回放居一岁中,书七八至,未尝不以谢氏铭为言,且曰:“吾妻故太子宾客谢涛之女、希深之妹也。希深父子为时闻人,而世显荣。谢氏生于盛族,年二十以归吾,凡十七年而卒。卒之夕,殓以嫁时之衣,甚矣吾贫可知也。(10年江苏卷)翻译划线句:(1)用出嫁时的衣服(给她)穿上入棺,我的贫穷超乎寻常,就可以知道了。(要点:殓、介宾结构后置、主谓倒装句式、甚)夫明季战争之际,四方奇才辈出,如通明之属,率倜傥非常之人,此皆予之所****闻也。其他流落湮没,为余所不及闻而不得载笔以纪者,又不知几何人。然而卒无补于明之亡也,何与?当此之时,或有其人而不用,或用之而不尽。至于庙堂秉事之臣,非***邪朋比即怀禄耽宠之流。当其有事,不独掣若人之肘也,必从而加媒孽焉。及一旦偾决溃裂,束手无策,则概诬天下以乏才。呜呼!其真乏才也耶?(09江苏卷)翻译划线句:然而最终对明朝的灭亡没有起到补救作用,为什么(什么原因)呢?阳城,字亢宗,定州北平人。城谦恭简素,遇人长幼如一。远近慕其行,来学者迹接于道。闾里有争讼,不诣官而诣城决之。有盗其树者,城过之,虑其耻,退自匿。尝绝粮, 遣奴求米,奴以米易酒,醉卧于路。城怪其故,与弟迎之,奴未醒,乃负以归。及觉,痛咎谢,城曰:“寒而饮,何责焉?”山东节度府闻城义者,发使遗五百缣,戒使者不令返。城固辞,使者委而去,城置之未尝发。会里人郑俶欲葬亲,贷于人无得,城知其然,举缣与之。德宗召拜右谏议大夫,遣长安尉杨宁赍束帛诣其家。(05年江苏卷)翻译划线句:正逢同乡郑俶要给亲人下葬,向别人借钱没借到,阳城知道这个情况,把绢送给了他。学程之二:典例练****学生自主研****翻译下面句子,尝试归纳),取之于蓝,而青于蓝。。。,其闻道也固先乎吾。教师总结:状语后置(也叫介词短语后置句),介词结构即介宾短语,标志性词语:“以”、“于”、“乎”等。介词结构作状语往往都会置于谓语部分后。学程之三:实战演练一、翻译下面所有的句子,指出状语后置句:。。。,则耻师焉。。,,水为之,而寒于水二、综合练****翻译下面句子,?,?,长江也。。。。。,水为之,而寒于水。。三、指出这个句子有哪些特殊句式荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也.(《资治通鉴》)定语后置句:荆州附操之民被动句:被兵势所逼判断句:不是心里臣

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  • 时间2019-02-22