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1管理概述06464*现代管理理论与方法任课教师:任凤玲课程公邮:xdglllyff@密码:xdglllyff1*课前说明请确认自己是否选中本课程。(如有特殊情况,请与校教务科协调。)课件请在公邮中取。考试时间与地点会在上课时和公邮中通知大家。(一般情况下,最后一次课考试。)考试与上课紧密结合。*课程要求、考试方式及教材课程要求:要求学生能够对现代管理的基本思想、基本内容、基本原则和基本方法有较全面的了解,树立正确的管理观念。*考试方式:开卷考试教材:潘开灵,邓旭东《管理学》***参考教材:《管理学》《管理学基础》《管理学通论》《现代管理学》《管理学原理》《管理学原理与方法》《管理学导论》《高级管理学》……….*参考文献1、MANAGEMENT(第五版)管理学(第四版)[美]斯蒂芬·P·罗宾斯清华大学出版社2、《管理学》(第九版)哈罗德·孔茨海茵茨·韦里克经济科学出版社3、《中国企业管理教学案例》厉以宁、曹凤岐北京大学出版社4、《哈佛商学院MBA案例教程》圣丁经济日报出版社5、成功企业规章制度典范 6、《管理学原理与方法》周三多复旦大学出版社7、《管理学原理》杨文士中国人民大学出版社相关杂志:《企业管理》、《管理研究》、《管理科学》、《科技进步与对策》、《工业企业管理》、《系统工程》、《系统工程理论与实践》、《管理世界》等各高校《管理学》精品课程网站*Chapter1IntroductiontoManagement学****目的(Learningobjectives):1、管理的重要性2、管理所解决的基本矛盾3、定义管理(definemanagement)4、管理的效率(efficiency)与效果(effectiveness)5、管理的职能(managementfunctions)6、管理的性质7、管理层次(managementlevels)、管理技能(managementskills)与管理角色(managementroles)8、管理学的研究对象、学科性质及特点、研究方法9、企业管理的内容10、了解外国企业管理的特点★★★★*概论管理管理者管理学●管理者与非管理者的区别●管理者的类型●管理者的基本技能●管理者的角色●定义●基本特征●管理的职能●管理的性质●管理学研究对象●管理学学科性质第一章管理概述——知识结构图企业管理主要内容国外企业管理特点*一、管理一、管理*小案例:如果你是一家公司的行政主管,办公大楼突然起火,你会怎么做?需要做的事情:报警清点人数寻找退路带走重要文件……目的:在最短的时间内完成这些事情。思路:平行作业。管理:通过别人或与别人一起有效达到目标的过程。*管理就是通过别人或与别人一起有效达到目标的过程。管理是组织中的管理者,通过计划、组织、领导、控制等环节来协调人力、物力和财力资源,以期更有效地达成组织目标的过程。组织:对完成特定使命的人们的系统性安排。(如下图)3、管理的定义(★)(definemanagementinseveraldifferentways)