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七年级下数学课件《全面调查与抽样调查》.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约23页举报非法文档有奖

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:折线统计图表示了2000年10万人中各教育程度的变化情况;扇形统计图表示了10万人中受教育程度分布情况;条形统计图表示了10万人中各教育程度的人均具体数量。(1)三幅统计图分别表示什么内容?(2)哪幅统计图你能看出10万人中大学人数变化情况?答:折线统计图答:2000年10万人中初中人数是33961,是从条形统计图中得出的。(3)2000年10万人中初中人数是多少?你是从哪幅图中得到这个数据的?答:2000年10万人中初中人数占34%,是从扇形统计图中得到的。(4)2000年10万人中初中人数约占多少吗?你从哪幅统计图中可以明显得到?(5)比较三种统计图的特点,并相互交流三种统计图的特点扇形统计图条形统计图折线统计图条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。,我们已经学过三种统计图,分别是____统计图,,应选择_______统计图表示。,回答下列问题:(1)如果整个圆表示总体,那么扇形____代表整体的25%.(2)如果整个圆代表9公顷稻田,:(1)2000年平均每人每月消费性支出446元,%,%,%,%,%,%,%,%。第一组数据表示的是各部分所占百分比,宜用扇形统计图。

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