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2014湘少版五级上册Unit12 The Spring Festival教案.doc


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浏阳市小学教师统一备课纸科目English年级5班级7授课时间年月日课题Unit12TheSpringFestivalPeriodOne教学目标(含知识传授、能力培养、思想教育目标)——春节的一些风俗的表达方法;。教材分析(含重点、难点、关键点):描述春节的情景。:掌握与春节有关的词汇。教法提示Reading./Listening./Talking./(含作业安排)。。T:What’sthedatetoday?Ss:…T:(出示春联)What’sthis?Ss::Whendoyouputthisonyourdoor?Ss:Weoftenputthemonthedoorbefore“chunjie”T:SpringFestivalis“chunjie”.Todaywe’:?Ss::Butwhy?WhocantellmesomecustomsduringtheSpringFestival?WhatdoyoudoduringtheSpringFestival?动态修改鼓励学生大胆表达。T:?通过实物或单词卡片呈现新单词和短语afamilydinner,exchangeredpackets,burnfirecrackers,liondance,。,了解文章大意。T:’,回答问题。WhatistheLi’sfamilydoing?,讨论并完成以下问题。WhatistheLi’sfamilyshoppingfor?WhatdoesMingmingenjoydoing?etoMingming’shouseontheeveoftheSpringFestival?WhoenjoytheFestivalmost?Why?Whatdochildrenreceive?Whatdotheydoduringtheday?(shopfor,enjoyshopping,ontheeveoftheSpringFestival,havea

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