2015译林英语六级下册Unit2 Good habits教案.doc

Unit2GoodhabitsTeachingcontent本单元的课文是一个学生耳熟能详的童话故事——丹麦著名作家安徒生笔下的《狮子和老鼠》。课文以叙述故事的手法,呈现了一般过去时。教学重难点是一般过去时陈述句的表达和be动词及规则动词的过去式构成。教师可以借助故事情境,帮助学生初步感知和理解一般过去时,同时通过朗读、角色扮演等教学活动,使学生能够自然地运用所学内容,从而为后三个单元一般过去时的继续学****做好铺垫。TeachingaimsandlearningobjectivesBytheendofthelesson,、会说、、会说、会读常用语及句型He/Shegetsup/.能听懂、会说、会读、会写词汇put…inorder,bad,sleepy,lastnight,gointo,slowly,、会说、会读词汇child,habit,never,late,finish,tidy,、。、会说、会读常用语及句型He/Shegetsup/.能听懂、会说、会读、会写词汇put…inorder,bad,sleepy,lastnight,gointo,slowly,、会说、会读词汇child,habit,never,late,finish,tidy,、、会说、会读常用语及句型He/Shegetsup/.能听懂、会说、会读、会写词汇put…inorder,bad,sleepy,lastnight,gointo,slowly,、会说、会读词汇child,habit,never,late,finish,tidy,fastPeriods五课时Storytime第1课时GrammartimeandFuntime第2课时SoundtimeandCartoontime第3课时Songtime,,、朗读课文并可以根据提示复述课文内容。、会读、会说单词:tidy,messy,habits,inorder,。。,并知道以好的****惯来要求自己,让自己拥有更多好的****惯。、朗读课文并可以根据提示复述课文内容。、会读、会说单词:tidy,messy,habits,inorder,。Teachingaids头饰,板书制作,PPTTeachingproceduresStep1Warming-upT:Let’:Doyouwanttoknowmewell?Listentomychantcarefully.(初步感知新的短语词汇。):Youknowinmychant,Isay,Igetupearly,:nevergotobedlate,meansAorB?(showthepictures)Readthenewword并板书。T:Doyougetupearlyandgotobedearly?:AndIo