PBL优秀教学法在影像学实验优秀教学中的应用漫谈.doc

PBL教学法在影像学实验教学中的应用漫谈-工程论文PBL教学法在影像学实验教学中的应用漫谈 杨海静YANGHai-jing(齐鲁医药学院,淄博255213)(QiluMedicalUniversity,Zibo255213,China)摘要:影像学是医学专业中一个重要的学科,对于学生日后工作中疾病诊断具有重要意义。随着科技的发展越来越多的先进检测仪器应用于医学临床,需要医生根据相应的影像资料进行疾病诊断。因此医学院校应当强化医学影像学的教学,进而为学生的以后工作打下坚实的基础。传统的影像学教学方法在已经无法满足当前的教育需求,高校应当根据实际情况对医学影像学进行改革,其中PBL教学法作为一种先进的教学方法已经被欧美日等国广泛采用,并且收获良好的成效。本文将对PBL教学法在医学影像学实验教学中的应用进行分析。Abstract:Imagingisanimportantsubjectinthemedicalspecialty,ithasgreatsignificanceforstudents′,moreandmoreadvancedtestinginstrumentsareusedintomedicalclinic,itrequiresdoctors′,,,PBLinstructionalapproachhaswidelyadoptedinEurope,.,Japanandothercountries, :PBL教学法;影像学教学;应用Keywords:PBLinstructionalapproach;imagingteaching;application中图分类号:G612文献标识码:A文章编号:1006-4311(2015)30-0159-030引言改革开放以来我国经济发展迅速,相应的各个行业的竞争也日益理解,这就各行业的人才提出了更高的要求。医生也不例外,学生只有具备坚实的专业知识和专业能力才能更好地服务于工作。当前患者疾病的日常诊断中,使用最多的方法就是影像学资料诊断,所以医学专业学生必须掌握相应的医学影像学知识和能力。这就要求高校教师通过有效的教学措施提升影像学教学水平,帮助学生有效掌握相关知识