森林的开发和保护导学案.doc

第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例【课标要求】:以某区域为例,分析该区域存在的环境与发展问题,诸如水土流失、荒漠化等发展的原因,森林、湿地等开发利用存在的问题,了解其危害和综合治理保护措施。【学****目标】:1、认识森林在环境保护方面的重大作用2、分析雨林的环境效应,并分析热带雨林生态脆弱性的原因3、了解亚马孙开发计划内容,并能说出合理开发利用热带雨林的措施【第一课时】一、自主学****夯实基础阅读教材P26前三段完成以下内容::重要的          。:        、       、        、        、         、         、          、         、繁衍物种和维护生物多样性。:导致        、、       、 。二、合作探究,能力提升学点一:森林的分布及原因【读图思考】1、现存的原始森林集中分布在和地区,被人们成为“白色围巾”和“绿色腰带”阅读森林分布图,思考森林为什么主要分布在这两个区域学点二:雨林的分布地区及全球环境效应问题1结合教材P26页最后一段文字,,并分析这些地区的气候有何特点?问题2结合教材P27页第一段文字分析雨林有哪些环境效应。说出雨林被称为“地球之肺”的依据;,如果雨林遭到破坏,哪些环节会受到什么影响?问题3如果雨林遭到破坏,结合实例分析全球可能产生哪些生态环境问题?学点三:雨林生态的脆弱性问题1有人说热带雨林是“长着森林的绿色沙漠”,请结合教材P28分析这种说法是否有道理,请说明具体理由?【第二课时】一、自主学****夯实基础阅读教材P26前三段完成以下内容::增长和导致发展需求;国家的无度需求及手段。:,它包括以下四个方面、、、。、、等措施。:全球的热带雨林正以惊人的速度,每年有大约11万平方千米的雨林因砍伐、焚烧而毁灭。1990-2000年南美洲共损失热带雨林面积多平方千米。,热带雨林必须采取严格的保护措施;但从来看,热带雨林又必须开发。在当前背景下,应该把放在第一位。二、合作探究,能力提升学点一:亚马孙的开发计划及其影响问题1请结合教材P29页活动部分,解释迁移农业在不同阶段土壤肥力的变化并分析原因;推测迁移农业休耕期长短、频率和规模的大小对热带雨林产生的影响?问题2结合教材P32评价修建雨林公路的利与弊。你认为雨林公路改不改修?请结合实际说明移民、跨国企业投资开发对雨林有何影响?学点二:雨林的前途——,你对争论持何种态度?有没有消除分歧的方法?试提出一种协调雨林开发和保护的可能办法。课后****题A级:新华社巴西利亚2009年9月17日电人类的开发是导致雨林被破坏的直接原因,巴西政府17日宣布,拟立法严禁增加甘蔗种植面积,以保护亚马孙雨林免遭进一步砍伐。据此回答1-4题。,分析亚马孙地区热带雨林分布面积广阔的原因包括①地势西高东低,有利于东南风的深入②受南赤道暖流的影响③受秘鲁寒流的影响④平原面积广阔A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④()①迁移农业②迁