全省规范中小学办学行为推进素质教育工作会议的讲话.doc

全省规范中小学办学行为推进素质教育工作会议的讲话.doc:..全省规范中小学办学行为推进素质教育工作会议的讲话同志们:这次全省规范中小学办学行为推进素质教育工作会议,是我省教育事业进入新时期召开的一次重要会议。会议的主要任务是:贯彻全国加强中小学管理规范办学行为会议精神,分析我省基础教育面临的新形势和新任务,进一步统一思想,提高认识,以规范中小学办学行为为突破口,深入实施素质教育,推动基础教育事业又好又快发展。徐济超副省长还要作重要讲话。下面,我先讲几点意见:一、肯定成绩,正视问题,充分认识规范中小学办学行为推进素质教育的重大意义虽然我省在实施素质教育方面取得了一些成绩,但总的来看,实施素质教育还没有取得实质性的突破,特别是一些地方中小学办学行为不规范、学生课业负担过重的问题仍很突出。主要表现在:片面追求升学率的现象比较严重,考试成绩成了评价学校、教师和学生的唯一指标;不执行国家课程计划,随意增减课程或课时;学生作业多、补课多、考试多、竞赛多,教师、学生正常休息时间得不到保证,学生课业负担过重,身体素质下降,全面发展得不到保障,等等。这些问题的存在,违背了教育规律和未成年人身心发展的规律,制约了素质教育的深入实施和教育事业的健康发展,我们必须下定决心予以转变。XX年4月,教育部在山东济南召开了全国加强中小学管理规范办学行为现场经验交流会,印发了《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,充分肯定了山东省以规范办学行为为突破口、推进素质教育的做法,同时也明确要求各地要进一步加强中小学管理,规范中小学办学行为,大力推进素质教育。无论从国家的政策要求还是我省的实际情况而言,规范中小学办学行为推进素质教育己经成为我省基础教育工作面临的紧迫任务和重要使命。我省是全国第一人口大省,也是全国基础教育大省。,,占全省在校学生总数的69%o切实加强基础教育,加快基础教育改革和发展,既是教育工作的重中之重和当务之急,也是推进现代化建设的一项紧迫而艰巨的任务。在保增长、保民生、保稳定、保态势的新形势下,尤其要突出教育的民生之首、民生之基的地位。当前,基础教育己进入了一个新的发展时期,站在了一个新的历史起点上。人民群众“有学上”的问题基本得到解决,下一步的主要任务是大幅度扩充优质教育资源,解决“上好学”的问题,努力办好人民满意的教育。从“有学上”到“上好学”这是一个重大转变。解决“上好学”的问题,就需要不断增加教育投入,改善办学条件,推进教育均衡发展,促进教育公平;就需要注重内涵发展,强化学校管理,规范办学行为;就需要遵循教育规律,深化教学改革,全面提高教育质量。以规范办学行为为突破口、推进素质教育就是在这一新的形势下提出来的,是基础教育事业改革发展到一定阶段的必然要求,是全面贯彻党的教育方针、促进学生全面发展、解决教育热点难点问题的现实需要,也是促进教育公平,构建和谐教育的重大举措。因此,我们要站在时代的高度,充分认识规范中小学办学行为推进素质教育的重大意义,增强责任感和使命感,采取有力措施,举全省教育系统之力,打一场漂亮的攻坚战。把全省中小学管理和推进素质教育工作提高到一个新水平。二、统一行动,突出重点,着力解决当前影响学生全面健康发展的突出问题我省规范办学行为推进