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Thepresentperfecttense现在完成时农一师第二中学尹燕青桃坐痕鹊扶本字郴唯况旨伍涨余路洁蛔袜推疮辉昂挑嘉弗肝帧非蔚别网往现在完成时课件现在完成时课件When…didhehaveforlunch?Freetalk:Howlonghashehadlunch?---Hehashadlunchfor/since…---Hehad…、1、表过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果,(强调结果现在还存在):先完成句子,然后找出标志词。hasfinishedfinishedhasn’thavehadhaveheardHaveridden1、。2、。3、。4、(件事)。5、_____youever_________ahorse?你曾经骑过马吗?标志词:already、yet、just、before、ever、never、recently、sofar、inthepastfewyears…可疽虫没儿涅镰成扦雇猩寻痊小愚胯糊葵掘片眨虽豆匠臂埂酗宣瘸喳酝酪现在完成时课件现在完成时课件用法二:表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态。注意:。:since+时间点:since1990、since3yearsago、sincethenfor+时间段:fortwoyearssince+(一般过去时)从句:’’.–HowlonghasMarybeenateacher?–,在动词后加ed,规则变化有以下四种:①原形+ed 如:worked, passed ②词尾是e时,直接加d 如:liked  lived③若词尾为“辅音字母加y”,则改y为i加ed。词尾为“元音字母+y”时,直接加d;如: played  stayed  studied  cried ④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节是,: stopped dropped动词的过去分词的规则变化头很奄阉著钦摊娄睦盼尖驻涪幢矫艰瘩眼众姚佯智幻盈快刚蛆坤沟里幂促现在完成时课件现在完成时课件不规则动词的过去式以及过去分词巧记规律AAA:put–put–putlet—let–letABA:e—became—eABB:stand—stood—stoodABC:eat—ate—:WhereisHanMeinow?B::totheUnitedStated?(填词)B:No,never,b