橡皮泥社团教学计划.doc

“七彩空间”社团教学计划与教案10月11日·····················认识学生,准备工具,注意事项10月18日···································如何制作小老虎10月25日···································如何制作热带鱼10月31日···································如何制作小汽车11月7日····································如何制作小点心11月14日·······························如何制作愤怒的小鸟11月21日·····································创意房屋设计11月28日·········································海底世界12月5日·······································绚烂的天空12月12日·······································蝴蝶与花朵12月19日·····································植物大战僵尸12月26日·········································分享快乐第一课认识学生,准备工具,注意事项教学目标:通过和学生的交流认识学生,让学生清楚地知道开设此社团的意义,重在培养学生的观察能力,动手动脑能力和相互协作的团队意识,并且通过学****掌握如何制作我们生活中的一些简单的动物、事物。而且此社团还能让亲子关系变得更加融洽,学生在学会制作后也能在家中和父母一起完成作品,达到一举两得的效果。教学内容:1、点名认识学生,然后再通过学生的自我介绍,让老师和学生,学生和学生彼此相互认识,沟通起来更为方便。2、准备工具,学生需每人一整套橡皮泥,包括各种颜色的橡皮泥,塑料小刀,各样式的模板一些。3、注意事项,在制作过程中不能将橡皮泥放入口中,使用小刀时要注意安全,不能对着其他同学的眼睛,在完成作品后要洗手。橡皮泥的保存,用完后密封在原来的袋子中,不能暴露在空气中以免干硬,不能继续使用。4、橡皮泥制作的主要步骤:(1)分析动物的长相和身体结构(2)找合适的色彩的橡皮泥,组合出大致的身体结构,比如头、颈、躯干、四肢、尾巴(3)再一步步细化各个部位的细节,比如头上的耳朵、眼睛、鼻子;躯干的长短和曲线;四肢的关节和动态等等(4)确认各部位粘合牢固,摆好动态,做两个小眼睛粘上去(5)可以拍一个橡皮泥饼(可做成草地、石头等形态丰富效果,更加逼真)做底盘,把做好的小动物放上去,这样就不容易倒,还更加美观教学反思:无第二课如何制作小老虎教学目标:伟大的教育学家苏霍姆林斯基说过:“手是意识的伟大培养者,是智慧的创造者。”捏橡皮泥可以锻炼小朋友的动手能力,使小手更加灵活,触觉也会更加敏感。在创造的过程中也可使思维更加开阔。认识橡皮泥,它有很强的可塑性和还原性,所以它很方便我们的制作。教学内容:1、介绍橡皮泥制作有哪些作用?(1)橡皮泥玩具对于发挥孩子的主观能动性是非常有帮助的,这对于孩子的创造力培养是有?裨益的。(2)橡皮泥玩具的塑造性比较强,而且它又能够还原,所提这对于孩子来说,是一款可以变造出不同玩法的经典玩具。(3)橡皮泥玩具可以锻炼孩子的动手能力,让宝宝在发挥想象力的前提下,运用手部的技能,将橡皮泥塑造成不同的样式和形状。(4皮泥还有益智的作用,它对于孩子想象能力的发散是非常有好处的。(5经常给孩子玩橡皮泥,还可以通过孩子的作品来了解孩子的内心世界,这对于父母与子女间的情感交流是非常有帮助的橡皮泥的保存方法:橡皮泥长时间裸露在空气里,就会变硬,这样的橡皮泥很难提起宝贝玩的兴趣。所以,爸妈还是让宝贝把玩过的橡皮泥“请”进密闭的容器内吧。还可以将冰箱的冷藏室作为橡皮泥休息的地方,因为冷藏室的温度和湿度适宜,橡波泥待在那里不会变干变硬。2、今天我们来学****制作小老虎具体步骤:(根据PPT播放教学)(1)用粉色的橡皮泥捏一个圆形的脑袋(2)捏两个白色的小球粘在脑袋上,并压扁,以此作为老虎的眼睛(3)再捏两个黑色的小球(要比白色的小)作为眼珠,并压扁(4)再做两个小的白色的球黏在黑色眼珠上,显得更深动,同样压扁(5)现在做老虎的鼻子,用粉色的橡皮泥捏一个圆锥,切去后面大的部分,留下尖的部分,粘在眼睛的中间靠下面的位置(6)捏三个白色的圆球,并压扁,当作老虎的嘴巴(7)现在做老虎的花纹,首先做老虎头上的“王”字,拿出黑色的橡皮泥,搓出四根长条,在圆形的脑袋上拼出一个“王”字。(8)做脑袋上的花纹,做七根黑色的细长条,模仿老师把它粘在脑袋后,再做耳朵,白色的橡皮泥搓出