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课题《铃儿响叮当》、歌曲是几拍子?2、天很冷,风雪也很大,可这些小朋友的心情是怎样的?2/4拍活泼欢快、自信乐观《铃儿响叮当》是一首圣诞歌曲,。美国的冬天气候非常寒冷,有的地方冰天雪地。歌曲描绘了一群小朋友坐在马拉的雪橇上,不畏风雪飞奔向前。他们的欢歌笑语伴随着清脆的马铃声回荡在山野……律起伏较大,形象地描绘了雪橇在不平的山路上跃滑下的情景。第二段旋律变得宽阔,表现了小朋友们勇往直前的气势和内心的欢快。根据音乐情绪划分乐段聆听音乐:表演家同学们用自己喜欢的形式来表现歌曲《铃儿响叮当》歌声舞蹈乐器的家乡在() 那里美丽又富饶我生长在这里欢笑又()绿绿河水在流淌青青草儿迎风笑我手牵朋友唱起歌把欢乐来拥抱啦·····我们的好()绿绿河水青青的草是我们的乐园嗨!啦·····我们的好()努力建设快发展飞奔向前方!
小学五年级音乐《铃儿响叮当》课件 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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