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文档介绍
教育学部分
一、选择题:本大题共13个小题;每小题2分;共26分。在每小题给出的四个选项中;只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。
()
A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》
()
()
4.“近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?()
;即()
6.《学记》上说:“不陵节而施”;这句话体现了()
()
()
()
;它们都是()
、有计划、有组织进行的
;培养全面发展的人的唯一方法是()
()
()
二、填空题:本大题共5个小题;共10个空;每空1分;共10分。把答案填在题中横线上。
《》。
;曾出现过教育和教育两种有代表性的教育体系。
;这三种计划是学期计划、课题计划和课时计划。
。
;即群众性活动、活动和活动。
三、简答题:本大题共3个小题;每小题8分;共24分。
;课程任务和课程实施方面的改革目标是什么?
?
?
。
心理学部分
四、选择题:本题共13个小题;每小题2分;共26分。在每小题给出的四个选项中;只有一项是符合题目要求的;把所有选项前的字母填在题后的括号内。
;哪项完整地表达了心理学的研究对象?
()
;这是利用了知觉的哪一种基本特性?()
;首尾部分记忆效果好;中间部分遗忘较多;这是受下列哪种选项因素的干扰?
;“强——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应?()
?()
()
30.“人逢喜事精神爽”;这是受人的下列哪种情绪影响所致?()
;应用“变式”方法的目的在于()
;而向与大多数人相一致的方向变化的现象;称为()
()
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一、选择题:本大题共13个小题;每小题2分;共26分。在每小题给出的四个选项中;只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。
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A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》
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4.“近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?()
;即()
6.《学记》上说:“不陵节而施”;这句话体现了()
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;它们都是()
、有计划、有组织进行的
;培养全面发展的人的唯一方法是()
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二、填空题:本大题共5个小题;共10个空;每空1分;共10分。把答案填在题中横线上。
《》。
;曾出现过教育和教育两种有代表性的教育体系。
;这三种计划是学期计划、课题计划和课时计划。
。
;即群众性活动、活动和活动。
三、简答题:本大题共3个小题;每小题8分;共24分。
;课程任务和课程实施方面的改革目标是什么?
?
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心理学部分
四、选择题:本题共13个小题;每小题2分;共26分。在每小题给出的四个选项中;只有一项是符合题目要求的;把所有选项前的字母填在题后的括号内。
;哪项完整地表达了心理学的研究对象?
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;这是利用了知觉的哪一种基本特性?()
;首尾部分记忆效果好;中间部分遗忘较多;这是受下列哪种选项因素的干扰?
;“强——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应?()
?()
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30.“人逢喜事精神爽”;这是受人的下列哪种情绪影响所致?()
;应用“变式”方法的目的在于()
;而向与大多数人相一致的方向变化的现象;称为()
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