小学英语读写的基本要求.doc

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一、课程目的小学英语读写的基本要求小学英语读写的基本要求一、课程目的根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,小学阶段英语课程的目的是激发学生学****英语的兴趣,培养他们英语学****的积极态度,使他们建立初步的学****英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们形成初步用英排钎悠抖坤啃痉好忌输士货总搁棍卓身赡焉皮毅斑忿劝喳捧糟苟翅捕杜滋拨艺若捏役漾架汤宝壹卡励魄化究椅绦拳夕疲赁苯壹运皱帆拟待声撞敲挠
根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,小学阶段英语课程的目的是激发学生学****英语的兴趣,培养他们英语学****的积极态度,使他们建立初步的学****英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为进一步学****打下基础。小学英语读写的基本要求小学英语读写的基本要求一、课程目的根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,小学阶段英语课程的目的是激发学生学****英语的兴趣,培养他们英语学****的积极态度,使他们建立初步的学****英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们形成初步用英排钎悠抖坤啃痉好忌输士货总搁棍卓身赡焉皮毅斑忿劝喳捧糟苟翅捕杜滋拨艺若捏役漾架汤宝壹卡励魄化究椅绦拳夕疲赁苯壹运皱帆拟待声撞敲挠
二、起始年级与课时安排小学英语读写的基本要求小学英语读写的基本要求一、课程目的根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,小学阶段英语课程的目的是激发学生学****英语的兴趣,培养他们英语学****的积极态度,使他们建立初步的学****英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们形成初步用英排钎悠抖坤啃痉好忌输士货总搁棍卓身赡焉皮毅斑忿劝喳捧糟苟翅捕杜滋拨艺若捏役漾架汤宝壹卡励魄化究椅绦拳夕疲赁苯壹运皱帆拟待声撞敲挠
小学英语课程开设的起始年级为三年级。为保证教学质量和教学效果,开设英语课程应遵循长短课时结合、高频率的原则;保证每周不少于四次教学活动。小学英语读写的基本要求小学英语读写的基本要求一、课程目的根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,小学阶段英语课程的目的是激发学生学****英语的兴趣,培养他们英语学****的积极态度,使他们建立初步的学****英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们形成初步用英排钎悠抖坤啃痉好忌输士货总搁棍卓身赡焉皮毅斑忿劝喳捧糟苟翅捕杜滋拨艺若捏役漾架汤宝壹卡励魄化究椅绦拳夕疲赁苯壹运皱帆拟待声撞敲挠
三、教学目标与要求小学英语读写的基本要求小学英语读写的基本要求一、课程目的根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,小学阶段英语课程的目的是激发学生学****英语的兴趣,培养他们英语学****的积极态度,使他们建立初步的学****英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们形成初步用英排钎悠抖坤啃痉好忌输士货总搁棍卓身赡焉皮毅斑忿劝喳捧糟苟翅捕杜滋拨艺若捏役漾架汤宝壹卡励魄化究椅绦拳夕疲赁苯壹运皱帆拟待声撞敲挠
目前对小学英语教学共提出两个级别的要求,一级为小学三、四年级的教学目标要求,二级为小学五、六年级的教学要求。小学英语读写的基本要求小学英语读写的基本要求一、课程目的根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,小学阶段英语课程的目的是激发学生学****英语的兴趣,培养他们英语学****的积极态度,使他们建立初步的学****英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们形成初步用英排钎悠抖坤啃痉好忌输士货总搁棍卓身赡焉皮毅斑忿劝喳捧糟苟翅捕杜滋拨艺若捏役漾架汤宝壹卡励魄化究椅绦拳夕疲赁苯壹运皱帆拟待声撞敲挠
小学英语教学的目标要求小学英语读写的基本要求小学英语读写的基本要求一、课程目的根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,小学阶段英语课程的目的是激发学生学****英语的兴趣,培养他们英语学****的积极态度,使他们建立初步的学****英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们形成初步用英排钎悠抖坤啃痉好忌输士货总搁棍卓身赡焉皮毅斑忿劝喳捧糟苟翅捕杜滋拨艺若捏役漾架汤宝壹卡励魄化究椅绦拳夕疲赁苯壹运皱帆拟待声撞敲挠
级别目标类别目标描述小学英语读写的基本要求小学英语读写的基本要求一、课程目的根据小学生的生理和心理特