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《法理学》考试大纲
Ⅰ、考试性质
普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划。德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本科插班生考试
应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ、考试内容
一、考试基本要求
要求考生理解和掌握法理学的基本概念、基本原理和基本方法,能运用法理学知识进行案例分析,具备分析问题和解决问题的基本能力。
二、考核知识点及考核要求
本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用”三个层次,具体含义是:.
识记:能解释有关的概念、知识的含义,并能正确认识和表述。
领会:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。
应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。
第一章绪论
考核知识点
第一节法学的概念与体系
一、法学的概念
二、法学体系
第二节法理学的对象与范围
—、法理学名称的由来
二、法理学研究的对象和范围
三、法理学在法学体系中的地位
四、法理学与其他人文社会科学
第三节法理学的产生与发展
一、19世纪以前法学理论的发展
二、法理学学科的形成与法理学流派的发展
三、马克思主义法学理论的产生和发展
四、当代法理学面临的问题
第四节法理学的意义与方法
一、法理学的意义
二、法理学的研究方法
考核要求
一法理学的概念
1、识记: (1)法理学学科名称的演变; (2)法学。
2、领会: (1)法学的研究对象; (2)法理学的研究对象。
二法理学的产生和发展
1、识记: (1)法学产生的条件; (2)法理学产生的条件。
2、领会: 概括地了解资产阶级法理学发展过程中各个法学流派的代表人物和基本观点。
3、应用: 马克思主义法理学和资产阶级法理学有哪些原则区别。
三法理学的地位
1、识记:(1)法学体系; (2)法学体系的划分
2、领会:学****法理学对所有法律专业学生的有什么重要意义。
3、应用:结合实际说明法理学课程对法律职业者和法律实践的特殊意义。
四法理学的研究方法和研究思路
1、识记:马克思主义哲学与法学自身的方法论的相互关系。
2、领会:社会调查的方法;历史考查的方法;分析和比较法律的方法;系统研究的方法。
3、应用:在我国,繁荣和发展法理学,必须遵循哪些研究思路。
第一编法的概念
第二章法的现象与本质
考核知识点
第一节法的现象与本质的概念
法的词源与词义
二、法的现象与本质的含义
第二节法的层级本质
一、法的初级本质:国家意志性
二、法的二级本质:阶级意志性
三、法的终极本质:物质制约性
考核要求
一法的词源与词义
1、识记: (1)狭义的法律; (2)国家制定和认可; (3)法律普遍适用性。
2、领会: 法律的基本特征。
二法的现象与本质的含义
1、识记:(1)法律现象; (2)法律本质。
2、领会:法律本质的三个层级
3、应用:(1)法律反映统治阶级的意志和法律保护社会公共利益的关系;
(2)法律的物质制约性和法律的相对独立性的关系。
第三章法的价值
考核知识点
第一节法的价值的概念
一、法的价值的含义
二、法的价值与法的作用
三、法的价值与法的功能
第二节法的基本价值
一、秩序
(一)秩序对人类的价值意义
(二)秩序是法律的基础价值
二、效益
(一)作为法的价值的效益
(二)法对效益的价值意义
三、自由
(一)作为法的价值的自由
(二)、法律对自由的保障作用
四、平等
(一)平等的含义
(二)平等和法律的价值关系
五、人权
(一)人权及其法律化
(二)法律人权的基本内容
六、正义
(一)正义是法律的先导
(二)法律的正义意义
第三节法的价值冲突
一、法的价值冲突的结构
二、法的价值冲突的解决原则
第四节法的价值判断
法的价值判断的含义
二、法的价值判断与法的事实判断
考核要求
一法律价值概念
1、识记: (1)价值; (2)法律价值;
2、领会: (1)法律价值与法的作用; (2)法律价值与法的功能。
3、应用: 具体分析法律价值属性。
二法律与秩序
1、识记: (1)社会秩序; (2)法律秩序。
2、领会: (1)法律秩序的实现; (2)法律秩序和社会秩序。
3、应用: 把握法律秩序和社会改革的相互关系。
三法律与效益
1、识记: (1)效益;(2)法律的效益价值
2、领会: 法对效益的价值意义:
3、应用:如何确保效率优先与兼顾公平:
四法律与自由
1、识记: (1)自由; (2)自由与权利、权力。(