法是什么.ppt

法学通论
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教学内容安排
[教学内容安排]
第一章法是什么(法的本体;法的形式与效力;宗教
道德政治与法)
第二章法有多广(法的分类;法的要素)
第三章法从何来(法的起源;法的发展;法的创制)
第四章法何以立(法的功能和作用;法的边界)
第五章法何以行(执法机制;司法制度)
第六章民众之间:私法撮要
第七章国家与人民:公法精要(刑法;宪法;行政法)
第八章如何解纷(民事诉讼;刑事诉讼;行政诉讼)
授课课时:30 ;机动课时:2;总课时:32。
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推荐书目及互联网资源
《法理学》周旺生
《宪法学》高教社或 21 世纪丛书
《选择宪法》王磊
《行政法与行政诉讼法》姜明安
《中国刑法学》二杨
《本体刑法学》陈兴良
《刑事诉讼法》汪建成;陈光中
《国际法》王铁崖
《民法》魏振瀛
《民事诉讼法》潘剑峰
《经济法》杨紫煊
《国际经济法》吴志攀
《国际私法》李双元
[互联网资源]
北***律信息网:
中国民商法律网:.cn
公法评论:/
东方法律网:

中国法治网:
中评网:
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第一章法是什么
[教学目的和要求]:
通过对法的定义、法的外在表现形式和法与道德、宗教、政治的关系等知识的讲授,使学生初步了解法是什么。
[教学重点和难点]:
法的概念和特征;法的形式。
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一、法的概念和特征
1、  法的概念
(1)法、法律在古汉语中的词义;法、律分别使用;现代的法一般是指法律。
(2)马克思主义法学对法(法律)的定义为:法是由国家制定或认可的,反映统治阶级意志,并以国家的强制力保证实施的行为规范的总称。
(3)法无统一的定义,不同的法学家站在不同的立场,可以对法作出不同的定义。
法的本体(1)
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2、法的特征
(1)法是由国家制定或认可的,具有国家意志性;
(2)法是调控人的行为、社会关系的社会规范,具有普遍适用性;
(3)法以权利和义务为内容,具有特定性;
(4)法是通过国家强制力保证实施的,具有强制性。
法的本体(2)
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选择题:
法律与原始社会的****惯有根本区别,其具体表现有( )
A. 两者赖以建立的经济基础不同
B. 两者反映的意志不同
C. 两者形成的方式不同
D. 两者适用的范围不同
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二、法是一种规则
并非所谓的规则都是法律
三、思想、行为与法的关系
1、法不调整人的内心
2、法的局限性
法本身的局限性;无法介入的领域
3、经法调控的行为的特性:社会性和可评价性
四、法与权利、义务的关系
三者相辅相成,不可分离。
法的本体(3)
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法的本体(4)
五、法与责任
1、“责任”的含义
2、规则的遵守和执行:
违反规则而带来的不利后果——“责任”
违反法律的行为所要承担的责任——“法律责任”
违反不同的部门法,所要承担的法律责任不同。
“义务”,份内应做好的事
由于违反规则的规定所应承担的某种后果
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六、法与国家
(一)国家是法存在的基础
没有国家,就没有法律。这是因为:(1)国家是法产生和存在的前提;(2)法律的实施离不开国家的强制力;(3)法律的性质直接取决于国家的性质;(4)法律的发展、变化受国家的发展、变化的影响和制约;(5)法律的特征、表现形式和内容也还受国家的特征、形式、传统、职能等方面的影响。
(二)法保障国家职能的实现
国家也离不开法,没有法不成其为国家。这有几方面的原因:(1)法是确认国家权力的一种重要的表现形式;(2)法是执行国家职能的有效工具;(3)法是完善国家制度所必需的手段;(4)法是确定国家形式、组织国家机构的章程。如要组织起复杂的、能够相互协调、有效运转的国家机构,就必须有法来规范各种国家机关的设置、职责、权限、组织形式、活动原则和相互关系等。
法的本体(4)
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