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某某领导班子2019年民主生活会对照检查材料和2019年民主生活会对照检查材料两份合集.docx


文档分类:建筑/环境 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
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某某领导班子2019年民主生活会对照检查材料和2019年民主生活会对照检查材料两份合集领导班子2019年度民主生活会对照检查材料根据县纪委、县委组织部《关于认真开好2019年度党员领导干部民主生活会的通知》(乐组通〔2019〕72号)文件要求,镇领导班子紧紧围绕“认真学****贯彻****新时代中国特色社会主义思想、坚决维护以****同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署”的主题,按照“两学一做”学****教育常态化制度化要求,切实加强对专题民主生活会的组织领导,深入查找镇领导班子存在的突出问题,开展党性分析,深刻剖析问题产生的根源,提出了改进作风,形成了镇领导班子对照检查材料。现将对照检查情况报告如下:一、存在的突出问题2019年,镇领导班子成员团结协作,在“三大一重”决策上始终坚持民主集中制,廉洁自律,遵守党章党纪,能够自觉同党党中央保持一致,坚定维护以****同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。但也还存在着一些群众反映强烈的突出问题,经归纳梳理,发现存在以下问题:(一)学****贯彻****新时代中国特色社会主义思想方面1、政治理论学****的深度不够,自觉性需要进一步加强。时代中国特色社会主义思想”学****得不够精细、不够深入。自党的十九大胜利召开以来,镇领导班子虽然坚持学****党的十九大精神和新修改的党章,但学****时缺乏深度思考。特别是班子成员自我学****缺少计划性,学****的不够深入,不够全面,理解得不深不透。学****仅限于掌握知识,没有将理论应用到环境卫生、生态治理等工作实践中,导致学用两张皮、两不干。2、对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”的标准学****不够深入,掌握不够透彻,运用不够熟练。主要表现在:在工作中大数是凭一腔热血和经验****惯,对土地等各类矛盾纠纷的调解工作中的问题,有时还不善于进行分析研究,提出的措施理论性不强,使得个别班子成员在思想上政治上行动上不能够同以****同志为核心的党中央保持高度一致。3、学****效果不佳。平时在镇三套班子、党支部会议组织学****时对因事因病缺席的同志没有进行及时的补学,对参学人员的笔记和心得体会没有作严格的要求,学****效果不够理想。4、在督促各支部坚持“三会一课”制度落实上力度不够。特别是对三新社区的“两学一做”学****教育督查不到位,造成有些支部参与学****的党员过少,对党的政策及党的知识缺乏及时、深入的了解。(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面1、对以****同志为核心的党中央决策部署以及上级党委决议决定把握不够透彻、执行不够到位。主要表现在:党政领导侧重“两学一做”常态化制度化工作会议部署和安排,却忽视了各党支部在执行过程中掌握县委组织部推行“三三制”工作方法情况和理论水平,造成有些支部在“两学一做”常态化制度化工作执行上不到位、学****材料归档不规范等问题。比如,通过党务知识测试,各党支部大部分对党建理论知识掌握的不深不透,没有真正理解其精髓。2、带头坚持请示报告制度需要进一步强化。平常有个别班子成员对报告制度缺乏认识,没有意识到汇报制度是执行民主集中制的有效机制,主动汇报工作较少,对一些存在的问题也没有及时很好的反映出来,造成镇委一把手监管工作不到位情况。3、镇委班子讨论问题氛围不够浓。个别班子成员在自己对自己分管的工作大包大揽,总认为自己能够完成就没必要互相讨论了,不但没有做到事前汇报,也没和其他班子成员沟通征求意见,事后才提交到镇班子会议上讨论,没有形成一个互相交流、互相提醒和互相指正的浓厚的议事氛围。(三)对党忠诚不做两面人方面1、在思想作风、思想纯洁上和组织要求尚有差距。主要表现在个别班子成员对当前社会所面临的形势没有完全清醒的认识,宗旨意识滑坡,认为工作多、杂、难,久而久之滋生了畏难情绪,一看到群众信访就烦,想尽快敷衍了事,在面对工作中的新问题、新情况,缺乏应对解决的热情,缺乏切实可行的应对措施和解决办法;全心全意为人民服务的思想淡化,不能保证做任何事情首先坚持将党的利益和人民的利益放在首位,对工作中出现的问题和困难容易产生思想波动。2、对个别干部遵守政治纪律态度不够坚决的情况教育不够。缺乏对存在的个别政治敏感性不强的干部教育不足,造成有的干部在公开场合口无遮拦,对党的路线方针政策说三道四,甚至捕风捉影,有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,没有及时进行制止。3、存在老好人思想。个别班子成员存在“老好人”思想,怕得罪人,比如,社区干部在严厉打击“蓝色海湾”沿海一带非法养殖虾渔塘时,个别驻点领导怕得罪人,只是简单的上门口头教育引导养殖户,不敢碰硬;听到身边的同志在生活工作中的不良反映,却装聋作哑,不提醒指正;看到身边的同志出现了苗头性、倾向性问题,却视而不见,不纠偏批评,即便批评了,也轻描淡写,不痛不痒,丝毫不解决问题。“老好人”从

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