高中生物实验试剂及病毒、同位素标记法总结.ppt

清水/蒸馏水应用实验:1、DNA、RNA分布:配染色剂、冲洗涂片2、制备细胞膜:渗透作用原理,吸水涨破3、质壁分离实验:用于被动复原4、生物体维持PH机制:自来水做对照5、诱导染色体数目加倍实验、有丝分裂实验:漂洗,防止解离过度6、探究生长素最适浓度:配制不同浓度生长素类似物7、土壤微生物的分解作用:蒸馏水与土壤浸出液对照8、无菌水:植物组织培养9、植物实验一般用等量蒸馏水做空白对照。酒精:按体积分数:1、50%:用显微镜脂肪鉴定时洗去浮色2、95%:有丝分裂实验与盐酸1:1解离;诱导染色体加倍实验:解离,冲洗去卡诺氏液3、70%:采集小动物;植物组织培养消毒4、无水乙醇:色素提取95%酒精+无水NaCO3也行盐酸:按质量分数1、5%:PH对酶活性影响2、8%:DNA、RNA分布:水解,作用①②3、15%:诱导染色体加倍/有丝分裂:解离(与盐酸1:1)4、:生物体维持PH机制浓硫酸:酸性***钾鉴定酒精生理盐水(%NaCl溶液):1、DNA、RNA分布实验:保持细胞形态2、制备细胞膜:红细胞稀释液3、观察线粒体:配健那绿染液4、动物实验一般用等量生理盐水做空白对照NaOH溶液:按质量分数1、%探究细胞大小与物质运输的诶关系(加酚酞的琼脂块模拟细胞)2、1%:CO2浓度对光合作用的影响3、5%PH对酶活性的影响4、:配制斐林试剂、双缩脲试剂5、:生物体维持PH机制病毒总结:1、无细胞结构,但必须寄生在活细胞内。由蛋白质外壳和核酸构成2、成分:蛋白质、1种核酸DNA或RNADNA病毒:λ噬菌体、T2噬菌体、T4噬菌体;RNA病毒:HIV,烟草花叶病毒3、增殖方式:复制:吸附侵入增殖装配释放4、可遗传变异只能发生基因突变5、三大致癌因子之一:Rous肉瘤病毒6、T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明DNA是遗传物质7、免疫:①艾滋病,HIV病毒②疫苗:人工减毒、灭活的病毒③作为抗原:先体液免疫、再细胞免疫、再体液免疫8、基因工程工具:运载体:动植物病毒、λ噬菌体衍生物,从T4噬菌体中分理出T4DNA连接酶9、细胞工程:诱导动物细胞融合10、与原核生物区分,原核有细胞结构,1种细胞器,2种核酸,遗传物质DNA同位素标记法:必修一P102,生物学上经常使用的同位素是H、N、C、S、P和O等的同位素。①光合作用释放的氧气来自水:鲁宾、卡门