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油泵课程基于“双场合一”教学的模块二齿轮学****内容介绍学****任务一认识齿轮学****任务二齿轮参数学****任务三齿轮材料学****任务四齿轮画法学****任务五齿轮加工方法学****任务六齿轮加工学****任务七齿轮装配学****内容介绍学****任务六齿轮加工学****目标知识与能力过程与方法情感、,。、图片让学生了解齿轮加工的方法。,培养学生基于现代信息技术条件下的学****能力。,培养学生的自主性、探究性学****能力。,让学生认识到产品的质量是产品的生命,也是企业的生命。,培养学生的团队合作精神。学****重点、难点重点:学生前期学****过数控车床的基本操作与编程,具有一定的数控加工基础,本节课重点是数控铣床的基本操作与编程难点:根据现有的设备,项目齿轮的加工要用到四轴数控铣床,让学生在三轴数控铣床的基础上用四轴铣床加工是教学难点。理一理学过看过分析总结归纳任务目标1、掌握数控铣床基本编程与操作2、完成项目齿轮加工定一定一、计划每四人一组,根据绘制的零件图完成齿轮加工二、实施组别成员姓名项目精度要求测量值总结做一做一、熟悉数控铣床面板做一做二、数控铣床基本操作1、开机在操作机床之前必须检查机床是否正常,并使机床通电,开机顺序如下:(机床侧面);(右旋);。
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