中考百日冲刺誓师大会学生发言.docx

学案编写:祁朝霞 朱文蕾 审稿:莫璇科学探究专题复****学案姓名 班级 学号注:如何上课及 答案在课件和教学设计上。科学探究的一般步骤:一、有关反应条件的探究:【典例 1】 ::(同桌讨论 , 用提供的药品设计方案,并将方案表示在右边的图中)药品:铁钉,蒸馏水,植物油,氧化钙仪器:试管,,比较试管 和 ,试管 和得出结论 :①      ②      ③2 3【变式训练】 小新同学发现铜制的眼镜框表面出现了绿色物质, 通过化学学****知道该物质为铜锈,俗称铜绿,主要成分是 Cu( OH) 2CO。[ 提出问题 ] 铜是在什么条件下锈蚀的?[ 建立猜想 ] 铜生锈可能是铜与水、 _________、________ 共同作用的结果。 ( 他作出猜想的依据: _________________________________________________________)[ 设计与实验 ] 借鉴“铁钉锈蚀条件”的探究,小新设计了“铜片锈蚀条件探究”实验,方案如图所示实验较长时间后, 试管中铜片生锈.[ 思考 ] 其余三支试管中铜片不生锈原因分别是:( 1)________________________________ ;( 2)_________________________________ ;(3) ___________________________________ 。[ 小结 ] 铜片锈蚀条件是铜与空气中 ____________________________【问题思考】在设计实验方案时如何进行变量的控制?【典例 2】为了探究燃烧的条件,小军查阅资料得知:白磷的着火点为 40 ℃,红磷的着火点1学案编写:祁朝霞 朱文蕾 审稿:莫璇为 240℃,, 放入到盛水的烧杯中, 另将少量白磷直接投入到烧杯的水中. 观察到的实验现象如下:①试管中的白磷燃烧, 产生大量的白烟;②试管中的红磷不燃烧;③烧杯中的白磷不燃烧。( 1)白磷燃烧的化学方程式为( 2)分析实验现象,得出结论:由现象①②得到的燃烧条件是由现象①③得到的燃烧条件是( 3)请举一例说明燃烧必须有可燃物参加。( 4)请你根据小军查阅的资料和实验现象,、【典例 3】小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬( Cr )与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加。[ 知识回放 ] (请在横线上填写对应金属的元素符号)金属活动性顺序: K Ca Na Mg Al Zn Sn Pb(H) Hg Ag Pt Au[ 作出猜想 ]猜想 >Fe>Cu ; 猜想 2. Fe>Cu >Cr ; 猜想 3. 你的猜想是 。[ 查阅资料 ]4( 1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。( 2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬( CrSO )溶液。[ 设计与实验 ]小聪同学取大小相等的三种金属片, 用砂纸打磨光亮; 再取三支试管, 分别放入等量的同种稀硫酸。实验 试管 1 试