爱国主义教育主题班会.docx

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse主题班会设计方案爱国主义教育主题班会总体构想【活动背景】爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度,集中表现为民族自尊心和民族自信心,为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种意识形态和整个上层建筑之中,而且渗透到社会生活各个方面,成为影响民族和国家命运的重要因素。2017年10月18日****同志在十九大报告中指出,要加强思想道德建设。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养,提高全社会文明程度。广泛开展理想信念教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。爱国主义主题教育,不单是为了让学生认识过去和牢记历史,更是让学生珍惜来之不易的幸福生活,把爱国行为落实到行动上,勤奋学****长知识,学本领,为实现中华民族的伟大复兴贡献出自己全部力量。【活动对象性格分析】活动对象为中职学生1、自我认知能力不足,自身发展的目标不明确。2、思想意识活跃但学****动机缺失,无良好的学********惯。3、渴望得到认可,相当一部分学生存在人际关系障碍。4、自我意识增强,但自控能力不足。【活动目标】1、爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是培养新时代人才的基本要求。2、青少年树立正确理想、信念、人生观、世界观、价值观。3、树立热爱祖国并为之献身的思想教育,鼓励学生努力学****为社会发展经济建设做出力所能及的贡献。【活动形式】活动体验、观看视频、分组讨论、组织游戏、学生发表所思所想。【设计思路】,按照知——情——意——行的德育发展规律逐层表现主题,深化主题,实现主题。——从学生认知入手,正确往爱国主义教育方向引导,树立正确的爱国主义认知;情——剖析学生的现实情感,以学生能接触到的层面对学生的爱国情感进行培养;意——通过爱国情感的培养建立,进一步培养学生的意志品质;行——以实际行动来实践爱国情感。【活动准备】视频小品、榜样人物影像资料和故事图片、【实施过程】导入:——视频中一群小学生背着书包走进校园上学,孩子们纷纷朝教学楼快步走去。突然,广播里响起了国歌,所有孩子都站在原地不动,面向操场上的升旗台行注目礼,仿佛画面都停止了,直到国歌结束,所有孩子又开始朝教学楼走去。:当国歌响起,你会怎么做?我们从小受到的教育是遇到升降国旗,演奏国歌都要放下手中的事面向国旗行礼,如果我们在学校,在现实中遇到这种情况,你们会和他们一样吗?学生回答:……教师:这种直击人心的爱国方式,让我们观看视频的人情不自禁的有点热泪盈眶,我们有好多成年人都做不到这点。但是我们可以从自己做起,从现在做起,从小处做起,培养自己的爱国情操。【设计意图】营造氛围,拱托主题。环节一:观看视频,事件举例,讲述中国海军从弱到强的发展经历教师:大家知道吗?2018年的5月13日,我国的第二艘国产航空母舰001A型舰进行首次出海航行试验,这是中国海