网络课【尔雅】数学文化(答案) (2).docx

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse001在我国数学文化最早是哪一年提出的?A、、、、:A我的答案:A2数学文化这个词最早出现于:A、、、、:B我的答案:A3数学文化这门课2002年被评为国家精品课程。正确答案:×我的答案:√4数学是和其他的自然学科在同一个层次上的科学。正确答案:×我的答案:√5数学的研究可以用到不同的自然科学。正确答案:√我的答案:√6对数学文化中文化一词的界定,更倾向于广义的解释。()正确答案:×我的答案:×7何时首推建立32个“国家大学生素质文化教育基地”A、1997年B、1998年C、1999年D、2000年正确答案:C我的答案:D1数学素养不包括()A、从数学的角度看问题B、控制问题中的因素C、有条理地理性思考D、解决问题时的逻辑能力正确答案:B我的答案:B2数学素养不是与生俱来的,是在学****和实践中培养的正确答案:√我的答案:√3企业招考员工的题和数学推理往往有关正确答案:√我的答案:√4数学素养的高低决定一个人工作的成效正确答案:√我的答案:×5数学不仅是一些知识还是一种素质(素养)。正确答案:√我的答案:√6专业“数学素养”有几点?()A、五点B、两点C、四点D、三点正确答案:B我的答案:D1数学文化主要是关于()的课程。A、数学知识B、数学理论C、数学应用D、数学思想正确答案:D我的答案:D2一般数学课程试以()为线索组织教材。A、数学问题B、知识系统C、数学方法D、数学思路正确答案:B我的答案:A3狭义的数学文化是指数学的思想、精神、方法、观点、语言以及它们的形成和发展正确答案:√我的答案:√4数学文化课与高等数学课程没有什么区别正确答案:×我的答案:×5学****数学文化课程只需要学****高中的课程即可正确答案:×我的答案:×6数学归纳法的证明有几个步骤A、一B、二C、三D、四正确答案:B我的答案:B7数学文化课的用到的数学基础知识只有初等数学。正确答案:×我的答案:×1柯朗是()的数学家。A、英国B、美国C、德国D、法国正确答案:B我的答案:B2 数学是哲学的一部分正确答案:√我的答案:√3 数学是我们永远不知道说什么,也不知道我们说的是否对的一门学科。正确答案:√我的答案:√4以下不是数学特点的是:A、抽象B、精确C、应用广泛D、实用正确答案:D我的答案:D5恩格斯提出数学是研究数量关系和空间形式的一门科学。正确答案:√我的答案:√6哲学与数学的研究对象相同。正确答案:×我的答案:×7世界数学年是A、2000年B、2001年C、2002年D、2003年正确答案:A我的答案:A1奇节点有几个的时候可以以任意点为起始一笔画。A、、、、:A我的答案:C2哥德斯堡七桥问题可以抽象成一笔画问题。正确答案:√我的答案:√3数学家运用“群”理论证实晶体结构只能有多少种:A、200种B、300种C、230种D、无数种正确答案:C我的答案:C4海王星是1846年在数学计算的基础上发现的。正确答案:√我的答案:√5《几何原本》的作者是A、毕达哥拉斯B、笛卡尔C、欧几里得D、阿基米德正确答案:C我的答案:C6“代数”一词源自于《几何原本》。正确答案:×我的答案:×1 在上海陆家嘴发现的玉桂是那一朝代的?A、唐朝B、元朝C、隋朝D、宋朝正确答案:B我的答案:B2以下是数学思想的是:A、问题一般化B、问题特殊化C、归纳总结找出规律D、以上全部是正确答案:D我的答案:D3有趣的中国现象是指有很多大学校长是()专业的。A、中文B、数学C、英语D、物理正确答案:B我的答案:B4康托创立了抽象代数。正确答案:×我的答案:×5在世界数学史上第一次将圆周率π值计算到小数点后的第7位的人是A、刘徽B、杨辉C、祖冲之D、秦九韶正确答案:C我的答案:C6宋元四大家不包括A、李冶B、杨辉C、祖冲之D、秦九韶正确答案:C我的答案:C7联合国宣布的“世界数学年”是哪一年:A、1991年B、1998年C、2000年D、2002年正确答案:C我的答案:C1集合论是哪位科学家提出的A、康托B、柯西C、高斯D、以上均不是正确答案:A我的答案:A2庞加莱创立了拓扑学正确答案:√我的答案:√3抓三堆问题可以抽象成三维向量正确答案:√我的答案:√4现代数学时期从什么时间开始A、19世纪30年代B、19世纪20年代C、19世纪50年代D、19世纪40年代正确答案:B我的答案:B5语法的规律完全不是公理化系统。正确答案:×我的答案:√6周长和直径之比是一个常数。正确答案:√我的答案:√7爱因斯坦何时提出狭义相对论A、1903年B、1904年C、1