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英语听力52520Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse个人觉得四六级听力并不需要你将每个词,每句话都听明白,将对话大概意思听明白,结合选项来判断。将选项代入对话中,琢磨一下也就那回事了。下面转载了一些不错的技巧,同学们可以参考下。技巧归技巧,听力方面终究还是需要平常积累的。 第一招:相关保留原则,当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可!典型例题: A)))Lookingforapostcard. D):B、C两项均含有a postcard,B、D两项均含有写...之意,即B、C和B、D构成双重相关,即可得出B为正确选项!本题听力原文:M:What'sthematter?You'vebeensitting thereforages,:ItoldtheBrowningI''tknow :What'sthewomandoing? 第二招:异项保留原则,当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛!典型例题: A)Shecan’tfinishherassignment,)Shecan’)):A、B异项,A项的意思是她现在有电脑,B项的意思则是她现在没有电脑。B、D异项,B是说女方无电脑,而D是说男方无电脑,男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项!本题听力原文:M:I''puter,butIhavedifficultygetting :'mlookingforwardtotheday :Whatdoesthewomanmean?第三招:女士保留原则 做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息!典型例题:A)Themanshouldsticktowhathe’sdoing. B))):通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难,这时一位女人出来安慰男人,根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去,而不要放弃,这样的题型太多了,所以可呈现出一定的规律性!本题听力原文: M:IthinkI'mgoingtogive