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转化后进生的法宝.doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse转化后进生的法宝王金战老师班上曾有位“打架大王”,高一开学全年段要出发去军训,就他一人姗姗来迟,他一上车,大家都被震住了:身高将近两米,体重200多斤。他还公开向坐在他身边的王金战老师“挑衅”说:“我的外号是‘***老大’。”王金战不动声色地问他:“‘黑’到什么程度?”男孩很骄傲地回答:“平均一周打一次,打败全校无敌手。”王老师不动声色地和男孩谈了三件事:“一是,这次军训,有个拔河比赛,你能不能保证咱们班拔河队拿个第一?二是,军训每班都要挑水,如果同学提不动,你能不能帮助他们?三是,既然你是无敌手,能不能保证全班同学的人身安全?”男孩答应了,而且果真带领拔河队夺得第一,被同学当成英雄。军训结束后,他找到王金战老师问:“我能不能当班长?”王老师干脆地回答:“这个班的班长就是你的了!”但是,男孩的成绩实在是太差了,王老师提出解决方法:“当班长如果学****成绩不好,会影响威信,我先找个人替你当班长,给你半年时间,如果你能把学****提高到中等水平,还让你当班长。”后来,王老师让他当了纪律委员,谁违纪他就做记录——像他这样一个原来管不住自己的学生,要管一个班的纪律,首先得管住自己。后来这个男孩到美国读大学了。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse王金战老师说:“差生”有突出的缺点,但是,他突出的优点往往被隐藏在这些缺点里,作为老师,你就得拿着放大镜来寻找他的优点,淡化他的缺点。同时,老师还要帮他们制订一个切实可行的、跳起来够得着的目标,比如从倒数第一名,进步个一两名,几轮下来,这个学生就成功了。班主任在转化后进生时绝不能操之过急。要认真分析后进生的问题所在,采取相应的教育措施,循循善诱。以下无正文仅供个人用于学****研究;不得用于商业用途。 толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;ürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,

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  • 上传人小枷
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  • 时间2019-03-13