重庆市万州区甘宁初级中学九年级政治全册 6.1 人民当家作主的法治国家教学案（无答案） 新人教版.doc

人民当家作主的法治国家
学****目标
:人民代表大会是人民行使国家权力的机关,人民代表大会与其他国家机关的关系,全国人民代表大会的职权;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法行政是依法治国的重要环节。
:认识人民代表大会制度是人民当家作主,行使国家权力的机关;知道依法治国是我国的治国法略,了解法治国家的特点,树立法律意识。
:使学生关心国家的政治生活,提高自己的主人翁意识;认识法律在维护社会秩序中的重要作用,自觉维护法律的尊严。
重难点
重点:人民行使国家权力的途径。
难点:依法治国的意义。
教法
情景导入法
学法
自主学****法、合作探究法
教学准备
多媒体ppt的制作,相关材料的查询
教学过程(主要环节)
集体备课
个性展示
设置情景
请同学们阅读教材第75页的小故事,想一想:这则小故事是我们明白了什么?
过渡:我们要积极参与政治生活。那么,我们应该如何参与政治生活呢?这正是第六课我们要学****的内容。
发现
(提出)疑问
?
人民当家作主
?
?
、作用、要求?
?
,公民应该如何做?
学生讨论
一、完成上表填空,并说说从图表中,你可以得到那些结论:
1.
2.
1.
,国务院总理向七届全国人大五次会议提交的《关于三峡工程的议案》获得通过。
二、阅读P74下活动,说一说该市中级人民法院工作报告未获市人代会通过,说明了什么?
三、阅读P77中活动,说一说举办听证会有何意义?
,成克杰因涉嫌受贿犯罪,全国人大常委会宣布撤销其副委员长职务。
,十届全国人大四次会议在北京开幕。国务院总理温家宝作政府工作报告。
上述材料说明了全国人大在分别行使什么权力?
1. 2.
3. 4.
训练巩固
一、单项选择题
、政治自由权利,批评和建议权充分体现了( )


。他及时将此事报告了有关部门报告,这名中学生履行了( )
B、维护国家统一的义务
D、维护国家荣誉的义务
,在我国的一些国家机关中,官僚主义严重、办事效率低的现象还存在。来自人民群众的有利于国家机关及其工作人员克服上述弊端
B、揭发和检举 D、控告和监督
。对此认识正确的是( )

,社区小事不应向其反映
,向其反映可促使问题解决
,福州市举行了《***安全管理若干规定》的立法听证会。听证会的举行有利于公民行使( )