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古代测量工具的认识.ppt

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tuǒ庹zhǎ拃身长3拃(zhǎ)身长3拃身长3拃袖长肩一拃、二拃三拃。太小了告诉你身长3拃,怎么做成了2拃?这是怎么回事?身长3拃身长3拃一拃、二拃三拃。太小了告诉你身长3拃,怎么做成了2拃?这是怎么回事?因为我和老师手的大小不一样。量的都是课桌的长,为什么量的结果不一样呢?这就需要统一长度单位。请你用拃(zhǎ)作单位量一量课桌的长。请你用这些长度单位量一量生活中物体的长度。(1)数学书长约()拃。(2)课桌长约()拃。(3)黑板长约()庹。(4)教室长约()步。三、知识应用(一)用身体量一量很久以前,人们用身体的一部分作为测量长度的单位。步庹(tuǒ)拃(zhǎ)25520

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