11-12-2凸洞小学工作计划.doc

凸洞小学工作计划(2011---2012学年度第二学期)学校要全面做好新学期的各项工作,必须全面、系统、客观地反思,明晰思路,突出重点,统筹安排,认真计划,从而确保各项工作顺利实施和圆满完成,为此特制定本计划。一、学校基本情况分析凸洞片位于天柱县西南方向,东邻锦屏县城,北连高酿镇。所辖瑶江、木杉、甘洞、地良、硝洞、优洞、勒洞、克烈等七个自然村,面积2402平方米,。目前,全片有教师35人,其中凸洞小学有教师20人,地良学点6人,长冲2人,优洞3人,木杉4人。由于我片村寨居住分散,按就近入学的原则,造成了学生少班额多的现象,教师十分欠缺,学点教师大多包班上课,长冲、木杉、优洞学点无英语教师,凸洞小学欠英语教师。这极大制约了我片教育教学的长足发展。凸洞小学占地面积8539平方米,总建筑面积3110平方米。有教学楼1栋,办公楼1栋,教室12间,学生宿舍楼、学生食堂、综合楼、学生浴室、锅炉房已建成投入使用。如今,我校已成为环境优美、设施先进、师资雄厚、管理科学的基础教育的摇篮。多年来,我校各项教育教学工作能全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,新课程实施起步早,成效明显,校园硬件建设稳步推进,师资队伍建设承前启后,未成年人思想道德建设积累了一定的经验,常规管理逐渐程序化、动态化、规范化。站在新起点,迎接新挑战,促进新发展,结合教育教学工作的实际,明晰思路,统筹规划,本学期努力方向为:一是全面推进素质教育,努力践行新课程,弘扬奉献精神,有效开展各种实践活动。二是强化师德,树立身正为范的理念,办人民满意之教育。三是强化安全意识,打造平安校园,构建和谐社会。四是以质量求生存,以科研兴校,以课改为先导,以课堂教学为突破口,以养成教育为归宿。五是探索完善“留守生”管理机制,全面育人,全员育人。六是适应教育体制改革,强化管理,重过程,重绩效,善总结,做到职、权、责和谐统一。二、本期学校工作的指导思想以科学发展观为统领,坚持办人民满意教育这一宗旨,全面贯彻全国、全省教育工作会议精神,全面落实《教育规划纲要》,执行县局2012年工作要点,进一步抓好“义务教育均衡发展,特色学校创建、教育质量提高、校园安全、育人环境整治”等六项重点工作,促进教育教学质量又好又快发展,不断提高人民群众对教育的满意度。三、工作目标及措施总体目标是:树立一个宗旨:以科学发展观为统领,坚持办人民满意的教育。坚持一个原则:即坚持教育均衡、协调、可持续发展的原则,统筹兼顾,努力实现教育公平。突出一个重点:即实施素质教育,巩固提高“两基”成果,注重养成教育。把握一个中心:即以提升教育质量为中心,聚精会神抓教育,全力攻坚抓管理,务求教学质量明显提升。构建一种和谐:即警钟长鸣常抓不懈,健全校园安全网络。抓住一个根本:即抓住师资队伍建设这一根本,优师德,强师能,努力打造一支品德高尚、业务精良的教师队伍。具体目标:1、优化师德,强化师能,着力加强师资队伍建设。⑴抓好师德师风建设,优化教师职业道德。组织广大教师深入学****贯彻《中小学教师职业道德规范》,大力宣传、表彰先进师德典型,评优树模,全体教师要做学生尊敬、家长认可、社会满意的教师。对教师赌博、体罚和变相体罚学生、参加地下***活动、工作日午间饮酒等行为,采取有力措施,坚决予以制止,促进教师自律,完善师德制度建设,建立长效机制。⑵开展岗位练兵活动,