2008高考化学注意事项.doc

2008高考化学注意事项试题的构成Ⅰ卷构成:15小题主要考查双基,覆盖知识面试题指向:⑴环境化学、社会热点(主要围绕酸雨、臭氧、温室效应、大气污染、神州六号、禽流感、吉林石化出题为主)⑵氧化还原(以概念、氧化性还原性强弱判断、电子守恒法计算为重点)⑶化学研究前沿(主要围绕诺贝尔化学奖、绿色化学、原子经济性、纳米材料、新材料研究)⑷NA的考查(以物质的量为中心,气体摩尔体积概念及阿氏定律的理解,联系电解质溶液、氧化还原以及物质结构知识)⑸溶液浓度的考查(物质的量浓度与质量分数—记住公式、溶解度间的换算,溶液混合与密度的关系—自己总结规律)⑹离子共存(注意各种各样的条件限制);离子方程式判断(注意量的制约)⑺热化学的考查(重点热化学方程式书写、燃烧热与中和热的定义与计算)⑻原子结构,核组成符号含义(以新元素的发现,新微粒的重大用途为背景出题)⑼周期律(判断未知元素可能性质—记住所有主族元素);周期表(X、Y元素原子序数之差,位构性三者关系—要熟悉周期表结构)⑽分子结构(以键极性、分子极性、分子形状、是否满足8e—结构展开出题—记住常见的10e—、18e—微粒)⑾晶体结构(重在判断各类晶体与性质的内在联系—熟记均摊法、和晶体熔沸点高低比较规律)⑿速率平衡(平衡状态判断、平衡移动方向、图象分析、转化率大小判断等常考常新—注意建立等效转化思想,学会用极端分析法)⒀pH值计算(以强酸、强碱稀释类、混和类为主—记住公式、细心计算,注意体积变化问题)⒁离子浓度大小比较(以典型溶液为主;物料守恒、电荷守恒为难点)⒂电化学(电极反应式书写、电解产物判断与计算、实用电池分析—记住电解规律、放电顺序,常见电池的电极反应式)⒃元素性质(突出半径、熔沸点、密度大小比较以及稳定性、酸碱性等递变规律)⒄有机化学(原子线、面分析、异构体数判断、官能团结构与性质关系、反应类型是热点)⒅基本操作(围绕药品保存、仪器选用、仪器清洗、鉴别、分离、实验误差等问题考查)⒆化学计算(以差减法、平均法、极限法、守恒法为主)II卷构成:非选择题9题II卷目的:主要考查能力,内容体现基础性+综合性,形式体现旧知性+新信息,设问体现阶梯性+灵活性。试题指向:实验题:第1题为基础实验操作题(1)注意常见仪器的使用—玻璃棒用途,温度计水银球的位置,天平、量筒、滴定管的使用、读数方法与数据;(2)熟悉常见的实验操作—pH的测定、焰色反应、铝热反应、胶体制备、银镜反应、新制Cu(OH)2反应、糖类水解产物的测定、卤代烃卤素原子的检验、皂化反应、蛋白质的盐析与变性、易水解、氧化盐溶液的配制、仪器的洗涤(硫可用CS2或热碱液洗涤,不用酒精等)、浓硫酸的稀释。(3)重点关注四个基本定量实验——物质的量浓度溶液配制、酸碱中和滴定、中和热测定、硫酸铜晶体结晶水测定(要熟悉实验仪器、步骤、误差分析及计算)(4)关注第三册教材实验方案设计内容—注意题型示例及实验****题第2题为实验方案设计题,突出实验设计与评价(1)熟悉重点操作:气密性检查(热胀法和压强差法)、检漏操作、赶气操作、量气操作、防塞防爆、防倒吸、防污染操作。(2)学会从四个方面对化学实验方案进行设计和评价:即科学性、可行性、简约性、安全性。①能否达到目的;②所用原料是否常见易得、廉价;③原料的利用率高低;④过程是否简捷优化;⑤有无对环境污染;⑥实验的误差大小等等。(3)注意探究式实验题,仔细阅读题给信息。理论题:(1)注意物质结构理论、元素周期律,同时结合能量变化问题的考察(2)关注电解质理论(电离平衡、盐类水解)(3)等效平衡问题(4)注意新教材出现的电子能级、电负性问题。无机框图推断:虽是常见题,但命题角度多,形式常考常新,突出考查思维的整体性,表达的规范性。(1)主要是常见元素及化合物考察,如Na、Mg、Al、Fe,Cl、S、N、C等,要注意可能会出现个别新物质(如:AgN3、Al4C3)。(2)一定要关注工业生产,熟记工业生产涉及的所有反应,可能题目会以此为突破口。***碱工业、硅酸盐工业、硫酸工业、合成氨、***工业、皂化反应、铝热反应、漂白粉性质、电解熔融氧化铝、候氏制碱法(3)答题要规范要看清题目要求回答什么。如物质的质量与物质的量,元素名称与元素符号,分子式与结构简式、结构式、电子式、最简式,离子方程式与化学反应方程式;化学反应方程式要配平,不能漏写反应条件,要注意可逆反应符号、“↑”“↓”等。热化学反应方程式不能漏写物质的聚集状态,漏写反应热的“+”或“-”,写错反应热的单位等。研究性、综合性试题:(1)注意以环境、能源、重大社会事件为背景的研究性试题如江苏省大气污染,江苏省水污染、神州六号、中石油吉林石化爆炸、禽流感(2)注意拼盘式无机信息综合试题此类试题往往涉及物质结构(晶体结构推导)、能量变化(反应热计算)、电化学(电极反应式