2013考研英语大纲变化(英语二).doc

2013年与2012年考研英语(二)大纲变化对照表         内容题型 2012年大纲要求 2013年大纲要求 大纲变化 复****建议  词汇考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。 考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。 有变化,删减了42个英语词汇,同时并新增了59个词汇。词汇是整个考研英语复****的根基,单词复****的成效直接决定了考研英语的复****效果,所以要求考生保质保量地掌握考纲所要求的5500个左右常用英语词汇及相关常用词组。建议各位考生按照既定的复****思路备考。考生需要特别注意的是,要结合具体语境和上下文理解记忆单词,往往会收到事半功倍的效果。语法考生应能熟练地运用基本的语法知识,其中包括:(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;(2)动词时态、语态的构成及其用法;(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;(4)常用连接词的词义及其用法;考生应能熟练地运用基本的语法知识,其中包括:(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;(2)动词时态、语态的构成及其用法;(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;(4)常用连接词的词义及其用法;(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;没有变化语法同词汇一样是英语学****的基础。建议考生根据大纲中所列出的要求考生掌握的语法点,有针对性地复****及时查漏补缺,从而能够又快又好地理解阅读和翻译中的长难句,写作时也能写出符合语法规范的句子。此外,单词和语法这些语言知识是为试卷中的各个题型服务的,复****时千万不要孤立的背单词、学语法,而是有针对性地用它们解决具体题型中的具体问题,在复****中边学边用,学以致用,这样的复****才能高效。(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;(6)虚拟语气的构成及其用法;(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;(8)倒装句、插入语的结构及其用法。(6)虚拟语气的构成及其用法;(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;(8)倒装句、插入语的结构及其用法。英语知识运用   主要考查考生对英语知识点的综合运用能力。共20小题,,共10分。        在一篇约350词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。  主要考查考生对英语知识点的综合运用能力。共20小题,,共10分。        在一篇约350词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。没有变化大纲提出,英语知识运用主要考查考生对英语知识点的综合运用能力,具体来讲,英语知识运用部分考核的重点:语法结构、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系等,希望广大考生能够以考试大纲为准绳,以历年真题为研究范本,吃透知识点,认真准备和复****有关考研英语知识运用方面的知识点,提高解题能力。阅读理解A语言技能:阅读        考生应能读懂不同题