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2014年福建省教师招聘考试中学心理健康教育考试大纲.doc

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse2014年福建省中小学新任教师公开招聘考试学校心理健康教育考试大纲一、考试性质福建省中小学新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试。考试结果将作为我省中小学新任教师公开招聘面试的依据。招聘考试应从教师应有的职业素质、专业水平、教育教学能力等方面进行全面考核,择优录取。招聘考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。二、考试目标与要求(一)、掌握和运用的水平。。、分析,以及运用心理学方法解决问题的情况。(二)。。,能够根据所掌握的知识理解、分析学校教育生活中的各种心理现象,有效开展学校心理健康教育教学活动、解决学生常见的心理行为问题。三、考试范围与内容考试范围主要包括心理学专业的主干课程知识,以及开展学校心理健康教育的教育教学技能和方法。考试内容:第一部分理论基础(一),、,,短时记忆与长时记忆,,,想象,,情感,,动机,,动机的驱力理论,诱因理论,唤醒理论,,能力的种类,,性格(二)——、亲和动机、依恋、(三),、,,课堂管理的基本模式(行为主义取向模式、人本主义取向模式、教师效能取向模式),(四),再社会化,,近因效应,光环效应,,,维纳归因理论,罗特的归因控制点理论,,(认知失调论、分阶段变化理论),,社会惰

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