2巢湖学院大学生科研实践与创新创业训练项目申报书.doc

大学生科研实践与创新创业训练计划项目申报书项目名称:滨水城市的水文化资源整合与开发利用_——以巢湖市为例项目负责人: 荣海鸿所在院系:文学与传媒系项目类别:创新训练√创业训练□创业实践□指导教师:张晓刚申报日期:2012年9月15日项目类型:个人项目□团队项目√教务处制二〇:分为创新训练项目、创业训练项目和创业实践三类,具体各类别项目内涵参见教育部有关文件。,逐项认真填写,填写内容须实事求是,表达明确严谨,空缺项须填“无”。(含负责人在内)不得超过5人。:申报书中各项内容请以Word文档格式填写,表格中的字体为小四号仿宋体,22磅行距;表格空间不足的,可以扩展或另附纸张;均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。、签署意见并加盖公章后,一式两份(均为原件),报送教务处。项目名称滨水城市的水文化资源整合与开发利用——以巢湖市为例项目来源()自主命题(√)教师指导选题经费来源省级以上部门()、学校(√)、企(行)()、自筹()、文化创意产业职称/职务教授文学与传媒系副主任联系电话所在单位巢湖学院联系邮箱校外导师姓名专业领域职务/职称联系电话所在单位联系邮箱一、项目简介(100字左右)滨水城市的旅游资源开发一直以来是相关学术界津津乐道的话题,其中心一直是围绕着水文化资源整合与开发利用来展开的。我们团队搜集了相关论文资料,分析了相关成功案例。最后决定立足巢湖,开展此次项目,希望为巢湖水文化资源的旅游综合开发提供切实可行的方案。一、申请理由(包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等)、广告学、广播电视新闻学,专业基础扎实。写作、摄影、广告创意人员搭配合理。该团队不仅个人能力突出,而且综合能力强,能最有效地利用团队成员的专业优势,实现优势互补,集体攻关,创造性地开展研究工作。,汉语言文学专业,曾任巢湖学院校学生会副主席。专业基础扎实,文字功底较强,擅长调研报告撰写。曾多次参加校级、省级比赛,所参与撰写的《安徽省特岗教师工作生活现状调研报告——以临泉县、长丰县、太湖县为例》论文获省暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀课题评选二等奖,曾荣获安徽省挑战杯创业大赛铜奖,校暑期社会实践评比一等奖两次、校志愿服务大赛一等奖等奖项。李衡,汉语言文学专业,个人能力突出,综合素质较高,多次参加省级、校级重大比赛,实践经验丰富。曾荣获安徽省挑战杯课外学术科技作品竞赛铜奖、安徽省教师技能大赛三等奖、安徽省暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀课题评选三等奖、校暑期社会实践评比一等奖、校志愿服务大赛一等奖以及校“喜迎十八大”征文一等奖等。韩肖轩,汉语言文学专业,校《汤山青年》报主编,擅长纪实报道,新闻采访工作,曾参加过较多校级比赛。荣获校“建团90周年新闻大赛”一等奖、校暑期社会实践评比一等奖两次、校志愿服务大赛一等奖、校暑期三下乡先进个人以及校科技文化艺术节先进个人等。浦凌,广告学专业,系学生会心理部副部长、校《汤山青年》美术编辑。思维灵活,专业基础扎实,善于广告文案策划、设计等,曾荣获安徽省挑战杯创业大赛铜奖、校暑期实践先进个人等陈虹静雯,广播电视新闻学,系学生会学****部部长,擅长摄影和宣传。曾参与《大学女生》杂志编辑出版工作,多次参加校级比赛,荣获我校首届“沃尔玛”杯PPT创意设计大赛一等奖,校暑期社会实践评比一等奖两次、校志愿服务大赛一等奖、校暑期三下乡先进个人等。、巢湖市滨水景观开发以及巢湖市文化创意产业实践等学术调研工作,以上项目均在“挑战杯”安徽省大学生课外学术科技作品竞赛中取得优异成绩。已有的实践创新成果包括《巢湖市滨水景观开发及其视觉审美调查分析》、《巢湖市温泉产业发展现状调查报告》、《区域文化创意产业发展中的资源整合与路径选择--以巢湖市文化创意产业实践为例》等,这些成果将在此次创业训练项目中发挥积极的作用。,巢湖学院艺术与创意产业研究中心主任,文学与传媒系教授,文学(艺术学)博士,系副主任。主要研究领域为美学、艺术学、文化创意产业,主持教育部人文社科项目“艺术学交叉学科的历史与理论研究”,安徽省教育厅人文社科项目“20世纪中国艺术学的跨学科研究”、安徽省高等学校青年教师科研资助计划人文社会科学项目“艺术设计活动的功能研究”;以核心成员参与国家社科基金