“三网融合与网络优化”赛项规程.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse2014年全国职业院校技能大赛“三网融合与网络优化”赛项规程一、赛项名称赛项编号:G-065赛项名称:三网融合与网络优化英文名称:workoptimization赛项组别:高职组赛项归属产业:信息产业、战略性新兴产业二、竞赛目的“三网融合与网络优化”赛项紧密结合我国通信行业发展规划和发展趋势,以无源光接入网EPON、光传输PTN、VOIP融合通信网等典型应用,通过竞赛全面考察选手的光接入、光传输、传输网络优化、三网融合等相关知识技能,展示职业道德与团队协作精神,充分发挥职业技能竞赛对高校电子信息大类专业高技能人才培养的促进作用,引领职业院校通信类专业的教育教学改革,同时吸引通信运营商、制造商及相关通信企业积极参与,促进校企合作并提升高职教育社会认可度,提升学生职业能力与就业竞争力。三、竞赛内容与时间(一)竞赛内容竞赛内容包括理论考试和实践操作两大部分。(20%)理论考试包括以下相关内容:(1)三网融合与分组传送基础知识(2)三网融合与分组传送产品设备知识(3)(80%)实践操作包括“三网融合”业务平台组建与维护、PTN设备配置调测与维护两部分。(1)“三网融合”业务平台组建与维护(45%)利用无源光网络(EPON)竞赛平台和业务验证公共平台,根据网络拓扑图要求,通过竞赛平台将终端接入至业务验证平台。对“三网融合”竞赛平台进行硬件搭建与软件调试,最终实现语音、数据、视频业务,并对实际网络中“三网融合”业务所涉及的故障案例进行分析和排除。(2)PTN设备配置调测与维护(35%)利用PTN仿真软件,根据组委会提供的网络参数,对仿真站点设备进行配置,最终实现PTN业务开通,并且针对PTN实际工程案例的故障现象描述,分析故障原因,提出故障解决方法。(二):10-11:20,12:00-13:00,比赛时长共170分钟(见下表),各竞赛队在规定的时间内,独立完成“比赛内容”规定的比赛任务。竞赛各阶段时间安排表比赛阶段比赛项目比赛起止时间比赛时长第一阶段理论考试9:10-9:4030分钟第二阶段三网融合业务平台组建、业务开通和案例分析10:00-11:2080分钟PTN设备配置、开通调测和案例分析第三阶段三网融合故障排除12:00-13:,由全国职业院校技能大赛执委会及赛区执委会统一规定,以下所列为竞赛期间的日程安排。竞赛日程安排表(根据承办校情况调整)日期时间内容备注第一天(6月24日)10:00-11:30赛前预备会议14:00-15:30领队会、抽签15:30-17:30FTP使用等培训17:30-18:00熟悉赛场第二天(6月25日)7:00-7:30早餐8:00-8:30集合,前往现场8:30-9:00检录9:10-11:20竞赛11:20-12:00送餐组委会提供12:00-13:00竞赛15:00-15:20集合返回宾馆第三天(6月26日)待定大赛闭幕式组委会统一安排四、竞赛方式(一)竞赛以团队方式进行,统计竞赛队的总成绩进行排序。(二)竞赛队伍组成每支参赛队由2名选手组成,2名选手须为同校在籍学生,其中队长1名。参赛选手性别和年级不限。每队限配2名指导教师。(三)组织机构在全国职业院校技能大赛组委会与执委会的指导下,在赛区组委会与执委会的领导下,由中国职业技术教育学会教学工作委员会、高等职业教育电子信息类专业教学研究会牵头成立2014年全国职业院校技能大赛三网融合与网络优化技能大赛执委会,下设本赛项专家组、裁判组、仲裁组等工作机构。(四),填涂答题卡的形式。考卷每队二份,其中,一份包含EPON、FTTx等内容,另一份包含PTN、IP技术等内容。选手需自带2B铅笔对选项进行填涂。9:40停笔收卷,签字确认。、业务开通、案例分析与故障排除(1)根据任务书要求,完成“三网融合”竞赛平台进行硬件搭建与软件调试,最终实现语音、数据、视频业务开通。依据工程案例的情况描述,利用三网融合理论知识及设备的操作知识,分析原因,并提出解决方案。(2)根据任务书要求,完成三网融合业务平台故障排除。依据故障现象,进行故障分析,完成排障,恢复正常业务。、开通调测、案例分析与故障排除(1)根据任务书要求,运行对应仿真软件系统完成工作任务,并依据实际工程案例的情况描述,进行分析,提出解决方案。(2)根据任务书要求,通过FTP服务器下载故障数据包,将数据导入仿真软件系统,观察故障现象,分析故障原因,并解决故障。(五)赛场赛位赛场赛位统一编