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《互换性与测量技术基础》教学大纲-sdau.doc


文档分类:建筑/环境 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《互换性与测量技术基础》教学大纲学分::27理论学时:27实验学时:单独设置面向专业:农机,机师,交通运输大纲执笔人:赵泽超大纲审定人:、地位和任务互换性与测量技术是一门综合性的应用技术基础学科,它的形成和发展与机械、电子工业的发展密切相关。该学科将实现互换性生产的标准化领域与计量学领域的有关知识结合在一起,涉及机械电子产品的设计、制造、质量控制和生产组织管理等诸多方面。从事机械工程的技术人员应具备这些方面的知识和能力。因此将《互换性与测量技术基础》课程列为机械类各专业学生必修的一门主要技术基础课。本课程的任务在于使学生获得有关几何量公差与测量技术方面的基本理论、基本知识和基本技能。:1. 掌握几何量公差、标准化以及计量学的基本知识。深刻领会上述几方面在实现发展互换性生产、保证产品质量体系中所起的重要作用。2. 确切理解有关公差标准的基本术语和定义,掌握标准的内容和特点。初步掌握选用公差、进行精度设计的基本原则。,具有正确处理测量数据的初步能力。:在有限的教学时间内尽量多介绍些学生工作以后实际遇到的问题,增强学生实际工作的能力。因此,加强基础知识的讲授和实际应用知识的讲授,通过录像、照片和多媒体形式,调动学生学****的积极性。二、课程教学大纲课程理论教学绪言(1学时)第一节:互换性概述互换性的含义、分类及其在机械制造业的作用;公差的初步概念。第二节:公差与配合标准发展简介标准发展简介;我国标准发展简介。第三节:计量技术发展简介长度测量基准;计量技术发展简介;我国计量技术发展。第四节:优先数与优先数系优先数与优先数系的作用;优先数系基本系列;派生系列;复合系列。本章重点、难点:。。建议教学方法:结合生活和实际生产中的例子,引导学生建立互换性的概念和作用,掌握优先数与优先数系的应用。思考题:。。。第一章:圆柱公差与配合(6学时)第一节:概述公差与配合的内涵;公差与配合国家标准。第二节:公差与配合的基本术语和定义有关“尺寸”的基本术语和定义;有关“公差和偏差”的基本术语和定义;基准制;有关“配合”的基本术语和定义。第三节:公差与配合国家标准。标准公差系列:公差单位,公差等级,基本尺寸分段;基本偏差系列:偏差代号,轴的基本偏差的确定,孔的基本偏差的确定。第四节:国家标准规定的公差带与配合,一般、常用和优先的轴公差带;一般、常用和优先的孔公差带;基轴制中常用、优先的配合;基孔制中常用、优先的配合。第五节:公差与配合的选用基准制的选用;公差等级的选用;配合的选用。第六节:一般公差、线性尺寸的未注公差未注公差;一般公差;精度等级。本章重点、难点:。。。。建议教学方法:利用挂图、教具和实例等引导学生理解公差与配合的基本术语和概念,通过实际设计和****题掌握合理选择公差和配合。思考题:。,作用是什么。

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  • 时间2019-03-13